【題目】東北某林區(qū)，山底是落葉闊葉林，中部是紅松林，山頂是冷杉林，造成這種分布狀況的主要因素是（ ）
A.陽光
B.水
C.溫度
D.土壤

【答案】C
【解析】不同的植物適應(yīng)不同的溫度，如落葉闊葉林必須生長(zhǎng)在溫度較高的地區(qū)，紅松林適于生長(zhǎng)在溫度較低的地區(qū)，冷杉林適于生長(zhǎng)在寒冷的高山高原。因此高山從山腳到山頂溫度差別極大，形成植物垂直分層分布的特點(diǎn)，即從山腳到山頂依次為落葉闊葉林、紅松林、冷山林。
所以答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究： 小明在室外玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小明不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？后來經(jīng)過長(zhǎng)期觀察，小明推測(cè)：鼠婦怕光。因此 他捉了 10 只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確：用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒（上方?jīng)]有蓋），將紙盒分成長(zhǎng)度相等的 兩部分，一部分用黑紙遮住形成一個(gè)黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理，將捉來的 10 只鼠婦放入紙盒中央，重復(fù)實(shí)驗(yàn)5次，每次實(shí)驗(yàn)10 分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向并記錄如下表：

（1）小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題？____。

（2）小明把紙盒一端用黑紙遮蓋形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是：____。

（3）如果實(shí)驗(yàn)中小明只用兩只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，行不行，為什么？_____。

（4）小明重復(fù)實(shí)驗(yàn)5次的目的是什么?（_______）

A.保證實(shí)驗(yàn)的時(shí)間 B.保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束以后，你認(rèn)為他應(yīng)該將鼠婦怎么處理?______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人的體細(xì)胞染色體排序圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.圖中形態(tài)差別較大的一對(duì)染色體是性染色體

B.此人體細(xì)胞中的X染色體來自父方或母方

C.此人產(chǎn)生的生殖細(xì)胞含X染色體或Y染色體

D.此人所生后代是女孩的幾率是50%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的消化系統(tǒng)中，最長(zhǎng)的消化道是（ ）
A.食道
B.大腸
C.胃
D.小腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.池塘生態(tài)
D.水域生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的起源與發(fā)展經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程，可濃縮為如圖所示，下列關(guān)于在人類進(jìn)化過程中發(fā)生的變化，錯(cuò)誤的說法是（　�。�

A. 從四肢著地逐步進(jìn)化成為直立行走

B. 上肢變短，功能逐漸退化

C. 大腦越來越發(fā)達(dá)

D. 從只會(huì)使用工具到能制造簡(jiǎn)單工具，再到能制造復(fù)雜工具

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察物體時(shí)，被觀察的材料一定要（　　）
A.清潔干凈
B.染色
C.薄而透明
D.形狀規(guī)則

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國(guó)美麗富饒的南海諸島中，有許多島嶼是由珊瑚蟲分泌物堆積形成的。下列敘述中不正確的是(　　)

A. 珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物

B. 珊瑚蟲身體呈兩側(cè)對(duì)稱

C. 珊瑚蟲的食物和食物殘?jiān)加煽谂懦?/span>

D. 珊瑚蟲的體表有刺細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山羊的結(jié)構(gòu)層次是

A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體

B.細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體

C.器官→組織→細(xì)胞→動(dòng)物體

D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案