1.如圖是小腸絨毛結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)[1]小腸絨毛和[7]毛細(xì)血管的管壁都很薄,都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì).
(2)牛奶行至此被分解為氨基酸,被圖中[7]毛細(xì)血管吸收.
(3)從以上可知,3血管中流動(dòng)的血的最大特點(diǎn)是含養(yǎng)料多.

分析 圖示中:1是小腸絨毛,2是腸腺,3是靜脈,4是淋巴管,5是動(dòng)脈,6是毛細(xì)淋巴管,7是毛細(xì)血管.

解答 解:(1)小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.
(2)牛奶在胃里被初步消化,然后進(jìn)入小腸被消化為氨基酸.
(3)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官.當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí),由于小腸吸收了大量的營養(yǎng)物質(zhì),所以血液中養(yǎng)料大量增加.
故答案為:(1)小腸絨毛;毛細(xì)血管;吸收營養(yǎng)物質(zhì);
(2)氨基酸;7毛細(xì)血管;
(3)養(yǎng)料

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握小腸絨毛的結(jié)構(gòu)以及與吸收相適應(yīng)的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.空氣質(zhì)量等級(jí)為“Ⅳ”級(jí)時(shí),空氣質(zhì)量狀況為( 。
A.優(yōu)B.C.輕度污染D.中度污染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.肺活量反映了肺在呼吸運(yùn)動(dòng)中平均的通氣能力.×(判斷對錯(cuò)).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的動(dòng)力,來自它的光合作用.×.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下與呼吸系統(tǒng)疾病無關(guān)的是(  )
A.火力發(fā)電B.被動(dòng)吸煙C.飲食不合理D.汽車尾氣排放

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.據(jù)圖回答.
(1)①和②作用是保護(hù).
(2)含有細(xì)胞核,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[⑤]胚盤.圖中⑥是卵黃它能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.鯨在水中活動(dòng)一段時(shí)間以后要浮到水面上來,這主要是由于鯨在水中缺少哪一種生存的基本條件(  )
A.陽光B.溫度C.氧氣D.營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與消化機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)( 。
A.小腸長約5-6米
B.粘膜表面有許多皺襞和小腸絨毛
C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
D.小腸壁內(nèi)有腸腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是表示長期使用某一種農(nóng)藥后馬鈴薯甲蟲數(shù)量的變化曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)曲線AB段下降的原因是大多數(shù)害蟲不具抗藥性而被農(nóng)藥殺死.
(2)曲線BC段上升,因?yàn)轳R鈴薯甲蟲中存在抗藥性個(gè)體.
(3)長期使用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致甲蟲抗藥性增加,并對環(huán)境造成污染,破壞了生態(tài)平衡.
(4)你能不能用達(dá)爾文的自然選擇觀點(diǎn)對這種現(xiàn)象進(jìn)行簡單解析呢?
(5)請你用學(xué)習(xí)過的知識(shí),想一個(gè)辦法解決這個(gè)問題.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案