【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌，人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染，綠膿桿菌噬菌體是

A. 病毒 B. 單細胞生物

C. 細菌 D. 粉末狀藥物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了認識食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計了如下實驗，將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請據(jù)此分析：

請據(jù)此回答：
（1）甲、丙組對照實驗中控制的變量是 ．
（2）甲、乙組對照實驗中控制的變量是 ．
（3）相對與甲裝置，乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因 ．
A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了空氣中的微生物進入肉湯
C.選用的肉比甲的好
D.高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物
（4）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是 ．
（5）請你舉出一種與該實驗中肉湯保存原理相同的商品： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請抓住特征仔細辨別蚯蚓、�？�、烏賊、蛔蟲分別屬于哪類動物

A. 節(jié)肢動物 環(huán)節(jié)動物 線形動物 扁形動物

B. 線形動物 軟體動物 扁形動物 腔腸動物

C. 腔腸動物 節(jié)肢動物 線形動物 扁形動物

D. 環(huán)節(jié)動物 腔腸動物 軟體動物 線形動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動物會對植物產(chǎn)生危害

A. 七星瓢蟲 B. 蚜蟲

C. 瘧原蟲 D. 血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水族館里水生動物多種多樣,請運用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類：（ ）

①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤泥鰍⑥鯊魚⑦海豚⑧帶魚

A. ①②③④ B. ①③⑦⑧

C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人類的起源，下列說法正確的是

A. 人類是由上帝制造的

B. 人是女媧用泥土捏出來的

C. 人是天外飛來的

D. 人是由森林古猿經(jīng)過長期進化而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組動物中，完全用肺呼吸的是

A. 大鯢和蜥蜴 B. 梭子蟹和蟾蜍 C. 壁虎和狼 D. 眼鏡蛇和青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下河摸魚時，已經(jīng)捉到手的魚往往又會讓它掙脫，這是由于其體表生有很滑的黏液。魚體表黏液的主要作用是（ ）

A. 預防人類捕捉 B. 減少運動阻力 C. 保持體表濕潤 D. 輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種病毒的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中A的名稱是 ， 屬于寄生在細胞中的病毒
（2）圖中B的名稱是 ， 屬于寄生在細胞中的病毒
（3）圖中C的名稱是 ， 屬于寄生在細胞中的病毒
（4）圖中的①表示 ， ②表示病毒的 ， 含有遺傳 ， 能夠在寄主的或細胞中制造新的病毒

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