【題目】某生物興趣小組為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗,將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì).請據(jù)此分析:
請據(jù)此回答:
(1)甲、丙組對照實驗中控制的變量是 .
(2)甲、乙組對照實驗中控制的變量是 .
(3)相對與甲裝置,乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因 .
A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了空氣中的微生物進入肉湯
C.選用的肉比甲的好
D.高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物
(4)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是 .
(5)請你舉出一種與該實驗中肉湯保存原理相同的商品: .
【答案】
(1)溫度
(2)細菌
(3)B
(4)溫度較低,抑制了細菌等微生物的繁殖
(5)牛奶(符合生活實際即可得分)
【解析】(1)甲裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.所以甲、丙組對照實驗中控制的變量是溫度.
(2)甲和乙形成對照,變量是細菌,目的是探究細菌是肉湯變質(zhì)的原因.
(3)乙裝置通過彎管阻擋了細菌進入肉湯.所以乙裝置中的肉湯未變質(zhì).
(4)通過設(shè)置溫度這一變量,得出丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是低溫抑制細菌等微生物的生長、繁殖.
(5)該實驗是利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,即高溫滅菌.通常保存盒裝或袋裝牛奶也是利用的高溫滅菌法,又叫巴斯德消毒法.
所以答案是:(1)溫度;(2)細菌;(3)B;(4)溫度較低,抑制了細菌等微生物的繁殖;(5)牛奶(符合生活實際即可得分)
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食品腐敗的主要原因的相關(guān)知識,掌握食物腐敗變質(zhì)常常是由微生物的生長、繁殖活動引起的,以及對科學探究的過程的理解,了解科學探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖及觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時遇到的幾個問題.請據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡主要結(jié)構(gòu)是[]和[] .
(2)如果要使顯微鏡的鏡筒升降范圍較大,應調(diào)節(jié)[] .
(3)在顯微鏡使用過程中,如果要使低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,應轉(zhuǎn)動[] .
(4)使用顯微鏡時,在鏡筒下降的過程中,眼睛應從側(cè)面注視著[] . 當再次轉(zhuǎn)動粗準螺旋使鏡筒上升時,眼睛要看[] . 若在顯微鏡視野中看到了一個“b”字,那么載物臺上所放的透明紙片上寫的字是 .
(5)如圖乙所示,視野中除了細胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物不動.則異物位于[]上.
(6)轉(zhuǎn)換高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖丙所示的變化,應該如何調(diào)節(jié)好視野亮度? .
(7)圖丁是已經(jīng)找到所觀察的細胞,但不是很清晰,應調(diào)節(jié)[] .
(8)實驗中,若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟,應該用輕輕擦拭干凈.
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【題目】利用酵母菌制作面包的過程大致為:將面粉、糖、酵母菌和水混合成生面團,一段時間后,將生面團放入烤箱中烘烤。
一、生面團烘烤前,應放在0℃還是30℃左右的環(huán)境中?__________。
二、請再舉出一項酵母菌的用途:__________________________。
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【題目】某草原原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如圖所示,請回答:
(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的_________。者。
(2)生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進行著能量______和物質(zhì)_______。該生態(tài)系統(tǒng)中,兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于_____。
(3)圖中①是_____者,主要是指營腐生生活的_______和_______。
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對比較______。
(5)如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少,在一段時間內(nèi)草的數(shù)量將會_______。
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【題目】連線題
目鏡和物鏡 A.調(diào)節(jié)光線強弱
遮光器 B.放大作用
反光鏡 C.連接物鏡和目鏡
鏡筒 D.反射光線
粗、細準焦螺旋 E.固定玻片
壓片夾 F.使鏡筒上升或下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.甲圖所示生殖方式產(chǎn)生的后代具有雙親遺傳性狀
B.乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖
C.乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚珠
D.甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵
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【題目】良好的飲食習慣與合理均衡的營養(yǎng)能促進身體的生長發(fā)育,增強對疾病的抵抗力.下列飲食習慣中,錯誤的是( )
A. 一日三餐,按時進餐 B. 不暴飲暴食,不挑食、偏食
C. 合理膳食,葷素搭配 D. 不吃早餐,吃好午餐和晚餐
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染,綠膿桿菌噬菌體是
A. 病毒 B. 單細胞生物
C. 細菌 D. 粉末狀藥物
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