【題目】微調(diào)時,要使物鏡的鏡筒緩慢上升,應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)

A.遮光器 B.粗準(zhǔn)焦螺旋 C.轉(zhuǎn)換器 D.細準(zhǔn)焦螺旋

【答案】D

【解析】

試題分析:粗細準(zhǔn)焦螺旋螺旋是對焦用的,用于調(diào)整鏡筒的上升下降,以達到一個合適的位置來看清圖象,能較大范圍地升降鏡筒的是粗準(zhǔn)焦螺旋,能小范圍地升降鏡筒的是細準(zhǔn)焦螺旋,當(dāng)利用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物體的像后,只要輕輕扭轉(zhuǎn)細準(zhǔn)螺旋即微調(diào),就能看到清晰的物像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面的圖解表示吸氣過程中空氣進入體內(nèi)所經(jīng)過的結(jié)構(gòu),請?zhí)顚懲暾?/span>

________;②________;③________。

我們的生存離不開空氣。外界空氣經(jīng)過進入肺,肺泡適于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是:a.肺泡壁________,由________層上皮細胞構(gòu)成;b.肺泡外纏繞豐富的________。分析下表數(shù)據(jù),與吸入的空氣相比,人體呼出的氣體中,______的含量減少,________的含量增加。

氣體

吸入的空氣

呼出的氣體

氮氣

78%

78%

氧氣

21%

16%

二氧化碳

0.03%

4%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示A,B兩地生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu),分別為食物網(wǎng)A和B,據(jù)圖回答問題.

(1)比較A與B兩地的食物網(wǎng),A地的物種數(shù)目較________.在食物網(wǎng)A中百舌鳥與袋貓屬于________關(guān)系.如果A,B兩地的葉蝗蟲都被人為滅絕,對________(食物網(wǎng)A或食物網(wǎng)B)影響較大.

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,除圖中的成分外,還包括非生物環(huán)境和________

(3)在城市建設(shè)中應(yīng)借鑒生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和具有物質(zhì)循環(huán)與________的功能等生態(tài)學(xué)知識,保持各成分適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)比例,以便發(fā)展和維持城市的宜居狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧,把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中,這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖甲為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖乙為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化曲線,圖丙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請回答:

1)圖甲中氣體和食物的共同通道是______________,吃飯時不能大聲說笑,以免______________不能及時蓋住喉口,使食物進入氣管。圖甲所示結(jié)構(gòu)中能為呼吸運動發(fā)生提供動力的結(jié)構(gòu)是[ ]_________

2)圖乙所示曲線中____________ 段表示人體吸氣過程。

3)圖丙 b 代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)由肺泡進入血液的原理是_____

4)通過“測量胸圍差”可了解肺功能強弱。測量胸圍差時,軟尺的位置會影響“胸圍”的準(zhǔn)確度。下圖 A~C 分別表示不同小組測量時軟尺的位置,其中正確的是_______________。觀察下右側(cè)胸腔示意圖,胸圍差是由胸廓_________引起的,不能反映出圖中所示胸腔_____徑的變化,由此可以看出,胸圍差只能在一定程度上反映肺功能的強弱。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生命起源的過程示意圖,爵據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問題:

(1)原始大氣的成分包括________

(2)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是原始大氣的高溫和________

(3)發(fā)生在原始大氣中的過程是________(填圖中字母).

(4)發(fā)生在原始海洋中的過程是________(填圖中字母).

(5)原始大氣成分與現(xiàn)代大氣成分有什么明顯不同?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個不同種群的生物生長繁殖情況。下列說法正確的是

A.AB、C依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲

B.生產(chǎn)者是B,它決定著C的數(shù)量

C.從曲線看,該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到了破壞

D.該條食物鏈為BAC

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】常用的玻片標(biāo)本有以下三種,從生物體上切取的薄片制成的稱為__________;用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成的稱為__________;從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的則稱為__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置,下列有關(guān)表述正確的是( )

A. 膈肌從甲變化到乙時,呼氣

B. 膈肌從甲變化到乙時,吸氣

C. 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

D. 吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某工人被壓埋在大量沙土下,盡管他的頭頸部露在空氣中,若不能及時將他救出,工人也會因窒息而死。造成工人呼吸困難的原因是

A. 口腔被塞入許多沙土 B. 鼻腔被沙土堵塞

C. 外界氣壓大于肺內(nèi)氣壓 D. 沙土擠壓使工人呼吸運動受阻

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同步練習(xí)冊答案