5.動(dòng)物種類多種多樣,生活環(huán)境各異,下列動(dòng)物與其分類不符的是( 。
A.烏賊、章魚--軟體動(dòng)物B.海豚、海豹--哺乳動(dòng)物
C.蚯蚓、梭子蟹--爬行動(dòng)物D.?⒑r--腔腸動(dòng)物

分析 動(dòng)物種類多種多樣,生活環(huán)境各異,動(dòng)物分類的依據(jù)是除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.

解答 解:A、烏賊、章魚,身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動(dòng)物,分類相符.
B、海豚、海豹,胎生哺乳,屬于哺乳動(dòng)物,分類相符.
C、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,梭子蟹用鰓呼吸,屬于節(jié)肢動(dòng)物甲殼綱;分類不相符;
D、海葵、海蟄,有口無肛門,體壁兩胚層,屬于腔腸動(dòng)物,分類相符.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知?jiǎng)游锏姆诸悾?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)過程,請據(jù)圖回答:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時(shí).
③③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色.⑤取出葉片,用清水漂洗干凈. 然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.
(1)步驟①的作用:將葉片原有的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉,排除其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(2)步驟④中酒精的作用:脫去葉片中的葉綠素.
(3)在步驟⑥中可以看到葉片見光的部分變成藍(lán)色.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了植物通過光合作用制造了淀粉;光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下面是三條有關(guān)動(dòng)物的謎語.請你猜猜并回答有關(guān)問題:
①像魚不是魚,終身海里住,遠(yuǎn)看似噴泉,近看像島嶼.
②頭上兩根須,全身毛茸茸,跳舞傳信息,采蜜又傳粉.
③會(huì)飛不是鳥,有翼無羽毛,雙耳能探路,捕蚊本領(lǐng)高.
(1)三個(gè)謎語的謎底所指的動(dòng)物分別是鯨、蜜蜂、蝙蝠.
(2)三個(gè)謎語所指動(dòng)物中屬于昆蟲的是②(寫謎語編號(hào)),該動(dòng)物群體內(nèi)往往形成一定的組織,成員之間有明確分工,它們具有一系列的社會(huì)行為,個(gè)體之間靠動(dòng)作進(jìn)行信息交流.
(3)①號(hào)謎語所指動(dòng)物終生生活在海里,卻不屬于魚類,它屬于哺乳動(dòng)物,是用肺進(jìn)行呼吸的.
(4)科學(xué)家通過對③號(hào)謎語所指動(dòng)物的認(rèn)真觀察和研究,運(yùn)用仿生學(xué)原理,從而制造出了雷達(dá).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示為四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖及分類圖,據(jù)圖回答

(1)請你按分類表逐一分類,寫出上圖中對應(yīng)的生物名稱:
①酵母菌,②霉菌,③細(xì)菌,④病毒.
(2)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),與真菌相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;圖中酵母菌可以用來釀造甜酒.圖中的細(xì)菌能運(yùn)動(dòng)嗎?能
(3)病毒的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成,只能進(jìn)行寄生生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.炒熟的種子,置于適合的外界條件下,仍不能萌發(fā),這是由于( 。
A.營養(yǎng)不足B.胚已經(jīng)死亡C.沒有陽光D.種子處于休眠期

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.1個(gè)細(xì)胞每30分鐘進(jìn)行一次分裂,兩小時(shí)后,形成的細(xì)胞總數(shù)是( 。
A.4個(gè)B.8個(gè)C.16個(gè)D.32個(gè)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下面有幾種常見動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
A.蚯蚓 B.蝗蟲 C.鯉魚 D.雞 E.羊 F.蝙蝠 G.蜜蜂 H.鯨魚 I.丹頂鶴
(1)以上屬于無脊椎動(dòng)物的是ABG,屬于脊椎動(dòng)物的是CDEFHI.
(2)用肺呼吸的動(dòng)物有DEFH,進(jìn)行雙重呼吸的動(dòng)物有DI,胎生哺乳的動(dòng)物有EFH.
(3)終生生活在水中,而是用鰓呼吸的動(dòng)物是C.
(4)E的牙齒分化為門齒和臼齒,其作用分別是切斷食物和磨碎食物,這與其草食性的生活習(xí)慣是想適應(yīng)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二表示模擬普利斯特利實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)三表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請分析回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一中蠟燭熄滅和小老鼠死去是因?yàn)槿狈ρ鯕猓?br />(2)實(shí)驗(yàn)二中蠟燭沒熄滅和小老鼠正常活著是因?yàn)榫G色植物通過光合作用產(chǎn)生供給蠟燭燃燒和小老鼠呼吸的氧氣.實(shí)驗(yàn)二要成功,一定需要的條件是光.
(3)實(shí)驗(yàn)三在實(shí)驗(yàn)前將其放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.葉片在酒精中隔水加熱后取出,滴加碘液,葉片不遮光的綠色部分變成藍(lán)色.滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉.葉片A處不變藍(lán)的原因是不含葉綠體.
(4)C處葉片用圓紙片從兩面遮蓋,缺少光照,不能進(jìn)行光合作用.B、C構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是光,得出的結(jié)論是光是光合作用的必要條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列科學(xué)技術(shù)與生物學(xué)無關(guān)的是(  )
A.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲煙草B.利用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)食品
C.制造核武器D.利用特殊微生物排解石油污染

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