【題目】在觀察霉菌時，看到某霉菌直立菌絲的頂端長有掃帚狀結(jié)構(gòu)，這是（ ）

A．青霉 B．根霉 C．曲霉 D．毛霉

【答案】A

【解析】

試題分析：曲霉和青霉屬于多細胞真菌，菌體有許多菌絲組成，其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，生有成串的孢子，而曲霉的直立菌絲的頂端長有放射狀的結(jié)構(gòu)，都靠孢子來繁殖后代。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下情況不會引起水污染的是

A.城市生活污水經(jīng)污水處理廠處理后排放

B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用農(nóng)藥、化肥

C.日本福島核電站將處理受損核反應(yīng)堆的冷卻水直接排入大海里

D.工業(yè)生產(chǎn)中廢液、廢渣、廢氣的任意排放

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“我是歌手”深受大家喜歡．下列不會直接影響聲音發(fā)出的器官是

A．鼻 B．喉 C．肺 D．食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的說法中，不正確的是（ ）

A．一條染色體上含有許多個基因 B．基因也是雙螺旋結(jié)構(gòu)

C．基因位于DNA上 D．DNA上和遺傳有關(guān)的片段是基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界中，生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標(biāo)曲線的方式形象地表達出來．對于下列四個曲線圖的分析，正確的是（ ）
A.甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化
B.乙圖是人體呼吸時肺容積的變化曲線圖，bc段肺內(nèi)氣壓上升，膈頂下降
C.丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況，說明人在寒冷時消化食物的能力減弱
D.丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系，A表示草、B表示鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校的春季運動會上，小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目．下面是相關(guān)記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請分析回答：
早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學(xué)校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這對小明才感到疼痛難忍．

（1）①小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有 ，
②請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線；
③正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由 分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有 ．
（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．進行甲圖中④時，肋間肌和膈肌處于狀態(tài)；氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，經(jīng)過丙圖的途徑是（用數(shù)字和箭頭表示），血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞？
（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是；與平時對比，在此長跑過程中，小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有（填甲圖中數(shù)字）．
（4）小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是（用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示）；班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖,請分析回答下列問題。

(1)填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱。

[1]___　[2]___　[3]____

(2)鳥呼吸進行氣體交換的場所是[ ]___。

(3)用圖中序號表示氣體進入的途徑:吸氣時___,呼氣時___。

(4)鳥每呼吸一次空氣就___次進入肺,在肺里進行___次氣體交換,這種氣囊輔助肺呼吸的方式,大大提高了氣體交換的效率,可以供給家鴿充足的___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人眼的正常視力大于1.0，為了探究眼軸（眼的前后徑）長度和視力的關(guān)系，醫(yī)學(xué)人員對不同近視程度的志愿者152人，依次檢查了眼軸長度和視力，記錄如下表。

眼軸長度/mm

≤26.99

27.00～28.49

28.50～29.99

≥30.00

平均視力

1.02

0.96

0.82

0.46

請回答問題：

（1）由表可知，隨著眼軸長度的增加，視力______。

（2）圖A～D為近視成因示意圖。如圖A所示，正常情況下，人注視物體時，光線經(jīng)過眼球的折射和調(diào)節(jié)，會在視網(wǎng)膜上形成清晰的______，引起感光細胞產(chǎn)生興奮，并沿著______傳遞到大腦皮層的______，形成視覺。

（3）如圖B所示，近距離用眼時，光線的焦點落在視網(wǎng)膜______。如圖C所示，為了適應(yīng)這一變化，青少年身體發(fā)育過程中______增加，難以恢復(fù)原狀。如圖D所示，當(dāng)正常用眼時，平行光線的焦點落在視網(wǎng)膜的______，形成真性近視。

（4）綜上所述，為了預(yù)防近視，請你為青少年在用眼習(xí)慣上提出合理化建議：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中不是食品安全相關(guān)標(biāo)志的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案