【題目】下列各組蔬菜中，其食用部分都屬于植物的營養(yǎng)器官的是

A. 大白菜 B. 茄子 C. 西紅柿 D. 紅蘿卜

【答案】AD

【解析】大白菜食用部分是葉，葉屬于營養(yǎng)器官，A正確；茄子的食用部分是果實，屬于生殖器官，B錯誤；西紅柿食用部分是果實，屬于生殖器官，C錯誤；紅蘿卜食用部分是變態(tài)根，屬于營養(yǎng)器官，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】機動車尾氣的排放是大氣污染的主要原因之一． ______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮．”這種生命現(xiàn)象說明生物具有 ______ 的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對結(jié)締組織的敘述正確的是

A. 細(xì)胞排列緊密 B. 細(xì)胞間隙小，細(xì)胞間質(zhì)少

C. 分布廣泛 D. 支持、連接、保護、營養(yǎng)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中蘊含著許多生物學(xué)知識,下列與此有關(guān)的敘述中,正確的是

A. 楓樹的細(xì)胞都有葉綠體 B. 楓樹花的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

C. 霜葉和紅花都是器官 D. 楓樹有復(fù)雜的輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種物體中，屬于生物的是（ ）

A．樹上飄落的枯葉B．空中飛翔的小鳥

C．慢慢變高的鐘乳石D．邊跑邊叫的機器狗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗課上，同學(xué)們制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片，通過顯微鏡進行觀察，觀察結(jié)果如圖1和2所示，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖______（選填“1”或“2”）是顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞，在制作該臨時裝片時，在載玻片中央滴加的液體是______。

（2）圖1中具有保護和支持作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]______，緊貼其內(nèi)側(cè)的結(jié)構(gòu)是[ ] ______，該結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下不易被看清楚。細(xì)胞中都有一個能被碘液染成深色的近似球形的結(jié)構(gòu)是[ ] ______，它是整個細(xì)胞的控制中心。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞生活所需的能量都可來自“能量轉(zhuǎn)換器”——______。

（3）某生物興趣小組繼續(xù)用洋蔥的根尖細(xì)胞制作臨時裝片，用堿性染料對染色體進行染色，在光學(xué)顯微鏡下觀察如圖3。

①染色體由_____和_____組成。通過對裝片的觀察，圖3所示區(qū)域?qū)儆?/span>_______組織。

②已知洋蔥的體細(xì)胞中染色體數(shù)為16條，新產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)為_______條。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小柯同學(xué)在服用“感冒清”膠囊時，突然想到一個問題：“感冒清”的膠囊外殼有什么作用？他進行了如下探究：

（一）查閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)：①膠囊內(nèi)的藥物對胃有刺激作用；②膠囊外殼主要成分是淀粉。

（二）將膠囊的外殼磨成粉末，用酒精洗去色素，進行下列實驗：

試管編號

實驗材料

水浴溫度

水浴時間

鑒定試劑

現(xiàn)象

1號

膠囊粉末0.1克

唾液2毫升

37℃

10分鐘

碘液2滴

？

2號

膠囊粉末0.1克

胃液2毫升

37℃

10分鐘

碘液2滴

變藍(lán)色

3號

膠囊粉末0.1克

清水2毫升

37℃

10分鐘

碘液2滴

變藍(lán)色

回答下列問題：

（1）1號試管的現(xiàn)象是_____，其原因是_______。

（2）“感冒清”的膠囊外殼的作用是_____。

（3）下圖為消化道中食物的變化情況，請選出膠囊外殼消化曲線_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種植物能開花結(jié)果（ ）

A. 葫蘆蘚 B. 水稻 C. 馬尾松 D. 貫眾

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同步練習(xí)冊答案