【題目】圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)②___________ ⑤______________ ⑧___________
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)等于[ ]_________與[ ]_________放大倍數(shù)的乘積。
(3)對(duì)光時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________使低倍物鏡正對(duì)通光孔,選擇遮光器上較大的光圈,左眼通過(guò)目鏡觀察,并轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________直到出現(xiàn)明亮的視野。
(4)在顯微鏡的視野中看到物像,想使它更清晰,需要來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________。
【答案】 鏡筒 載物臺(tái) 壓片夾 1目鏡 4物鏡 3轉(zhuǎn)換器 10反光鏡 11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
【解析】試題①目鏡,②鏡筒,③轉(zhuǎn)換器,④物鏡,⑤載物臺(tái),⑥通光孔,⑦轉(zhuǎn)換器,⑧壓片夾,⑨粗準(zhǔn)焦螺旋,⑩反光鏡,11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,12鏡臂,13鏡柱,看圖結(jié)合題意答題。
(1)圖中②是鏡筒,⑤是載物臺(tái),⑧壓片夾。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)等于①目鏡與④物鏡放大倍數(shù)的乘積。
(3)11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像。因此在觀察的過(guò)程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流經(jīng)腎小球的入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈的血液分別是 ( )
A. 動(dòng)脈血、動(dòng)脈血 B. 靜脈血、靜脈血
C. 動(dòng)脈血、靜脈血 D. 靜脈血、動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究關(guān)照對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用黃粉蟲(chóng)的數(shù)量是10只,而不用1只的原因是( 。
A. 避免偶然性減少誤差 B. 數(shù)量多便于觀察
C. 便于計(jì)算 D. 好玩
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里,涼水不會(huì)變成紅色;將其浸泡在沸水里,沸水會(huì)變成紅色是因?yàn)榉兴茐牧思t莧菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,下列敘述不正確的是( 。
A. 維持生物圈碳﹣氧平衡 B. 養(yǎng)育了生物圈中的其它生物
C. 提供人類(lèi)需要的各種能量 D. 增加降水,調(diào)節(jié)氣候
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,描述正確的是( )
A. 該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同 B. 該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)發(fā)育
C. 該昆蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖 D. 若該昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光會(huì)影響植物的生長(zhǎng),研究人員為了研究不同的光質(zhì)對(duì)植物葉片結(jié)構(gòu)、形態(tài)等方面的影響,選取番茄植株為實(shí)驗(yàn)材料,共設(shè)置3組實(shí)驗(yàn),包括白光、紅光和藍(lán)光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間照射后結(jié)果如下圖,回答問(wèn)題:
(1)本組實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是______,實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)使______等條件相同(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。
(2)從細(xì)胞的角度分析,番茄葉片的生長(zhǎng)是______的結(jié)果,柵欄組織和海綿組織的形成與______有關(guān)。
(3)據(jù)圖判斷____光對(duì)番茄葉片的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,某同學(xué)判斷該光可能有助于番茄的增產(chǎn),其判斷的理由是:____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】走在大街上每隔幾十米就會(huì)看到公共垃圾箱(見(jiàn)圖),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷甲中應(yīng)裝入的是不可回收垃圾,乙中裝入的是________垃圾。
(2)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)垃圾分類(lèi)處理的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),請(qǐng)將以下生活垃圾進(jìn)行分類(lèi):廢報(bào)紙、易拉罐、剩飯菜、蘋(píng)果皮裝入甲中的是________,裝入乙中的是________。
(3)用過(guò)的廢舊電池不可以隨意亂扔,因?yàn)樗鼘儆?/span>________垃圾,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。
(4)我國(guó)采用的垃圾處理方法主要是________、填埋和堆肥等方法。
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