【題目】右圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，描述正確的是（ ）

A. 該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同 B. 該昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

C. 該昆蟲的生殖方式是有性生殖 D. 若該昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農(nóng)作物危害最大

【答案】C

【解析】

試題A、B圖示昆蟲發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，四個階段屬于完全變態(tài)發(fā)育，這種昆蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，D、若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大，成蟲一般吃植物的汁液，有吸食花粉的，對農(nóng)作物的危害較小，故A、B、D選項都不符合題意；

C、該昆蟲的發(fā)育起點是受精卵，受精卵是由精子與卵細胞結合形成的，經(jīng)過了兩性生殖細胞的結合過程，屬于有性生殖，故該選項符合題意；

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖。請據(jù)圖回答。

（1）呼吸系統(tǒng)由________和________組成。

（2）_________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，主要作用是____________。

（3）鼻、咽、喉、氣管、支氣管共同構成呼吸道，呼吸道的主要作用____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了A、B、C三個實驗裝置，實驗在夏天的一個晴朗的上午進行．請據(jù)圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的__作用．

（2）若要探究綠色植物進行蒸騰作用的主要部位，應選取的實驗裝置組合是圖__，從而得出結論：__是植物體進行蒸騰作用的主要器官．

（3）葉片的基本結構包括[]__、[]__、[]__三部分，植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[]__，它的開閉受__的控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是普通光學顯微鏡結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）②___________ ⑤______________ ⑧___________

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)等于[ ]_________與[ ]_________放大倍數(shù)的乘積。

（3）對光時要轉(zhuǎn)動[ ]_________使低倍物鏡正對通光孔，選擇遮光器上較大的光圈，左眼通過目鏡觀察，并轉(zhuǎn)動[ ]_________直到出現(xiàn)明亮的視野。

（4）在顯微鏡的視野中看到物像，想使它更清晰，需要來回轉(zhuǎn)動[ ]_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“p”在顯微鏡底下為

A. p B. b C. q D. d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）⑥__________ ④___________

（2）對細胞有保護和支持作用的結構是 [ ]__________。

（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[ ]__________。

（4）與呼吸作用有關，為細胞生命活動提供能量的結構是[ ]__________。

（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[ ]_________中，

（6）西瓜瓤呈紅色，說明瓜瓤細胞中不含圖中的結構[ ]_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年的花展會內(nèi)有多彩茶樹，在同一植株上有“大瑪瑙”“雪獅子”“大紫袍”等不同品種的茶花。園藝師采用的培育方法是（ ）。

A．嫁接 B．壓條 C．扦插 D．播種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于相對性狀的是（ ）

A．豬的黑毛和狗的白毛 B．人的長發(fā)和卷發(fā)

C．棉花的白色和青椒的綠色 D．人的有耳垂和無耳垂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體四種組織結構圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)A屬于________組織,具有________、________、________、__等功能。

(2)B屬于________組織,主要由________構成,具有________、________功能。

(3)C屬于________組織,主要由________構成,能夠感受刺激,傳導________。

(4)D屬于_______組織,有_______、_______等功能。

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