毛澤東在《沁園春．長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”。這里描寫了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式

A．飛行、爬行 B．跳躍、爬行

C．跳躍、游泳 D．飛行、游泳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次。家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田仙游縣郊尾、楓亭五校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)能力”，并且動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，這有利于（ ）

A．適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 B．逃避敵害

C．尋找配偶 D．獲得食物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田仙游縣郊尾、楓亭五校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列措施有利于植物呼吸作用的是（ ）

A．農(nóng)田適時(shí)松土 B．新鮮的蔬菜用保鮮膜包裹

C．低溫貯藏蔬菜水果 D．糧食曬干后貯藏

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市八年級(jí)上綜合測(cè)試生物卷（解析版） 題型：綜合題

在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過(guò)許多概念，不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái)，可繪制成概念圖。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列與植物相關(guān)的概念圖。

（1）圖中A表示的植物類群是_____________，圖中B表示的植物類群是____________．

（2）數(shù)字①表示的結(jié)構(gòu)是____________，數(shù)字②表示的結(jié)構(gòu)是_____________．

（3）圖表中與代表植物C親緣關(guān)系最近的物種是__________．腎蕨具有，而葫蘆蘚不具有的器官是________；被子植物的種子有_________包被，而裸子植物的種子沒(méi)有；試分別舉出兩種代表A類群的植物名稱為_(kāi)__________、_____________。

（4）下列不屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是（ ）

A．水杉 B．珙桐 C．女貞 D．桫欏

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市八年級(jí)上綜合測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列氣體中原始大氣不具有的氣體是

A．氫氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物。

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ，消費(fèi)者是 ____。在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒(méi)有畫出的生物成分是 。

（2）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自 ，能量沿食物鏈和 傳遞。

（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪個(gè)物體是生物（ ）

A．珊瑚 B．病毒 C．機(jī)器人 D．鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市高新區(qū)七年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

出現(xiàn)“南橘北枳”這種現(xiàn)象的原因是_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案