【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成 B.動物和植物組成
C.生物部分和非生物部分組成 D.所有生物組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上能迅速前進(jìn),而在光滑的玻璃板上幾乎不能前進(jìn),其原因是
A.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 B.玻璃板上摩擦力大
C.玻璃板上不能粘住蚯蚓的身體 D.蚯蚓的運(yùn)動要借助剛毛的活動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】因發(fā)生意外而長時間處于黑暗中的人被救助后,常會被醫(yī)護(hù)人員用毛巾蒙上眼,以避免過強(qiáng)的光線進(jìn)入眼內(nèi),從而保護(hù)視網(wǎng)膜免受傷害.人體調(diào)節(jié)光線進(jìn)入眼球的結(jié)構(gòu)是( )
A. 瞳孔 B. 睫狀體 C. 晶狀體 D. 玻璃體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:([ ]填序號 填文字)
(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是和。
(2)使視野變清晰的結(jié)構(gòu)[]。
(3)具有放大功能的鏡頭是[1]和[]。
(4)觀察時玻片標(biāo)本正對的中心。
(5)如需擦拭目鏡和物鏡,使用。
(6)顯微鏡的使用時應(yīng)先進(jìn)行對光,對光步驟是:
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。
B.轉(zhuǎn)動遮光器,用一個較大的對準(zhǔn)通光孔。
C.轉(zhuǎn)動 , 使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡,而看到明亮的圓形視野。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)米酒制作過程的敘述,不正確的是( )
A.曲霉和毛霉的作用是將淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖
B.酵母菌可將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精
C.需要在無氧的環(huán)境中才能完成
D.酵母菌可將淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾用黃粒豌豆與綠粒豌豆雜交,所得的雜交第一代全部是黃色豌豆。據(jù)此回答下列問題:
(1)豌豆粒色這一相對性狀中,顯性性狀是________。
(2)如用R、r表示控制豌豆粒色這一相對性狀,那么雜交第一代植株體細(xì)胞的基因組成是________。
(3)用雜交第一代植株進(jìn)行自花授粉,其后代的基因組成有________種,它們分別是________,后代表現(xiàn)出來的性狀有________種,分別是_________。從理論上推測,所結(jié)的種子中,________籽粒的數(shù)量更多些。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年春季濟(jì)南長清區(qū)馬山千畝桃花盛開,吸引無數(shù)游客觀賞.桃樹花謝后結(jié)出的果實(shí)更是味美汁甜,暢銷全國,圖甲、乙分別是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖.看圖回答問題(要求:橫線須填漢字,括號內(nèi)填數(shù)字或字母):
(1)甲圖中桃花的主要結(jié)構(gòu)是[]__和[]__.
(2)我們食用桃的b部分“果肉”是由圖甲中的__發(fā)育而來.而d部分“桃仁”則是由[]__發(fā)育而成.
(3)今年桃花盛開期間雨水過多,導(dǎo)致馬山桃產(chǎn)量不如往年,主要原因是桃花的__不足而減產(chǎn).
(4)已知桃樹體細(xì)胞有16對染色體,那么桃花中精子含有__條染色體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示一草原生態(tài)系統(tǒng),請分析回答:
(1)下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請你補(bǔ)充完整
A.B.C.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 , 生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是 的關(guān)系,從圖中可看出共有食物鏈條,請寫出其中最長的一條:。該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源于 。
(3)倘若一些不法分子為了獲取毛皮而大量捕殺狐貍,則會使大量增加,最終導(dǎo)致。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著和流動的。
(5)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和所占總是維持在的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。假如該草原被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)積累最多的是_。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能正確反映“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃漬泥”的是( )
A.大魚→小魚→蝦→浮游植物 B.浮游植物→蝦→小魚→大魚
C.大魚→小魚→蝦→漬泥 D.漬泥→蝦→小魚→大魚
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