下面是一個不完整的表格，請你根據(jù)表格中的提示，把它補(bǔ)充完整．
| 生物類別 |
生態(tài)系統(tǒng)中的成分 |
特點(diǎn) |
| 植物 |
|
|
| 動物 |
|
不能制造有機(jī)物 |
| 細(xì)菌、真菌 |
分解者 |
分析：由我們所學(xué)的知識可以知道：一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．據(jù)此可以解答本題． 解答：解：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境，如陽光、空氣、土壤、水分等．生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)． 故答案為：  點(diǎn)評：生態(tài)系統(tǒng)的組成有的同學(xué)誤認(rèn)為只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，而忽略了非生物成分和分解者．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：
題型：
下面是探究糖和鹽對酵母菌生命活動的影響的實驗．請將實驗報告填寫完整： 提出問題：糖和鹽是怎樣影響酵母菌生命活動的？糖是酵母菌的食物嗎？ 材料用具：記號筆，5個圓氣球，5根玻璃棒，糖，鹽，溫水（40～50℃），燒杯，干酵母粉，量筒，5個錐形瓶． 實驗步驟：根據(jù)生物實驗中設(shè)置對照實驗的一般方法，請補(bǔ)全具體的實驗步驟． ①把5個錐形瓶分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁、戊，都分別加入 等量的溫水 等量的溫水 ． ②在乙瓶內(nèi)加入5克鹽，丙、戊瓶內(nèi)加入5克糖，丁瓶內(nèi)加入30克糖，甲、乙、丙、丁都加入 適量且質(zhì)量相同 適量且質(zhì)量相同 的干酵母，分別用不同的玻璃棒進(jìn)行充分的攪拌． ③迅速在5個瓶的瓶口上各套上一個氣球，用線扎緊． ④將上述5個瓶放在一個溫暖但不通風(fēng)的環(huán)境中． 預(yù)測實驗結(jié)果：將觀察到的實驗現(xiàn)象記錄在下表中：
| 錐形瓶 |
內(nèi)容物 |
預(yù)測實驗現(xiàn)象 |
| 甲 |
只有酵母 |
無現(xiàn)象 無現(xiàn)象 |
| 乙 |
酵母+5克鹽 |
無現(xiàn)象 無現(xiàn)象 |
| 丙 |
酵母+5克糖 |
膨大的小 膨大的小 |
| 丁 |
酵母+30克糖 |
膨大的大 膨大的大 |
| 戊 |
只有5克糖 |
無現(xiàn)象 無現(xiàn)象 實驗結(jié)論：糖是酵母菌的食物，鹽不是酵母菌的食物 糖是酵母菌的食物，鹽不是酵母菌的食物 ．
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科目：初中生物
來源：
題型：
種子萌發(fā)與許多因素有關(guān)．下面是小紅同學(xué)利用玉米種子進(jìn)行的一組實驗：將50粒玉米種子隨機(jī)分為二等份，分別放在鋪有棉花的兩個培養(yǎng)皿中，進(jìn)行培養(yǎng)，條件及萌發(fā)情況如下表所示：
| 裝置 |
甲 |
乙 |
| 場所 |
日光下 |
日光下 |
| 溫度（℃） |
22 |
22 |
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
干燥 |
| 萌發(fā)數(shù) |
23粒 |
0粒（1）該實驗可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是 水分 水分 ．
（2）甲中有2粒種子沒有發(fā)芽，可能的原因是胚是死的（或胚不完整、被蟲咬傷、胚未成熟、營養(yǎng)不足、處于休眠期等，） 胚是死的（或胚不完整、被蟲咬傷、胚未成熟、營養(yǎng)不足、處于休眠期等，） ．
（3）王文同學(xué)想探究“陽光對玉米種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設(shè)計方案．請你通過填寫下表，幫他設(shè)計一個恰當(dāng)?shù)姆桨福?BR>
| 裝置 |
甲 |
乙 |
| 場所 |
日光下 |
|
| 溫度（℃） |
22 |
|
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
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科目：初中生物
來源：
題型：填空題
下面是探究糖和鹽對酵母菌生命活動的影響的實驗．請將實驗報告填寫完整：
提出問題：糖和鹽是怎樣影響酵母菌生命活動的？糖是酵母菌的食物嗎？
材料用具：記號筆，5個圓氣球，5根玻璃棒，糖，鹽，溫水（40～50℃），燒杯，干酵母粉，量筒，5個錐形瓶．
實驗步驟：根據(jù)生物實驗中設(shè)置對照實驗的一般方法，請補(bǔ)全具體的實驗步驟．
①把5個錐形瓶分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁、戊，都分別加入________．
②在乙瓶內(nèi)加入5克鹽，丙、戊瓶內(nèi)加入5克糖，丁瓶內(nèi)加入30克糖，甲、乙、丙、丁都加入________的干酵母，分別用不同的玻璃棒進(jìn)行充分的攪拌．
③迅速在5個瓶的瓶口上各套上一個氣球，用線扎緊．
④將上述5個瓶放在一個溫暖但不通風(fēng)的環(huán)境中．
預(yù)測實驗結(jié)果：將觀察到的實驗現(xiàn)象記錄在下表中：
| 錐形瓶 | 內(nèi)容物 | 預(yù)測實驗現(xiàn)象 | | 甲 | 只有酵母 | ________ | | 乙 | 酵母+5克鹽 | ________ | | 丙 | 酵母+5克糖 | ________ | | 丁 | 酵母+30克糖 | ________ | | 戊 | 只有5克糖 | ________ |
實驗結(jié)論：________．
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科目：初中生物
來源：不詳
題型：解答題
下面是探究糖和鹽對酵母菌生命活動的影響的實驗．請將實驗報告填寫完整： 提出問題：糖和鹽是怎樣影響酵母菌生命活動的？糖是酵母菌的食物嗎？ 材料用具：記號筆，5個圓氣球，5根玻璃棒，糖，鹽，溫水（40～50℃），燒杯，干酵母粉，量筒，5個錐形瓶． 實驗步驟：根據(jù)生物實驗中設(shè)置對照實驗的一般方法，請補(bǔ)全具體的實驗步驟． ①把5個錐形瓶分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁、戊，都分別加入______． ②在乙瓶內(nèi)加入5克鹽，丙、戊瓶內(nèi)加入5克糖，丁瓶內(nèi)加入30克糖，甲、乙、丙、丁都加入______的干酵母，分別用不同的玻璃棒進(jìn)行充分的攪拌． ③迅速在5個瓶的瓶口上各套上一個氣球，用線扎緊． ④將上述5個瓶放在一個溫暖但不通風(fēng)的環(huán)境中． 預(yù)測實驗結(jié)果：將觀察到的實驗現(xiàn)象記錄在下表中：
| 錐形瓶 |
內(nèi)容物 |
預(yù)測實驗現(xiàn)象 |
| 甲 |
只有酵母 |
______ |
| 乙 |
酵母+5克鹽 |
______ |
| 丙 |
酵母+5克糖 |
______ |
| 丁 |
酵母+30克糖 |
______ |
| 戊 |
只有5克糖 |
______ | 實驗結(jié)論：______．
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科目：初中生物
來源：2007-2008學(xué)年山東省淄博市高青縣八年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
下面是探究糖和鹽對酵母菌生命活動的影響的實驗．請將實驗報告填寫完整： 提出問題：糖和鹽是怎樣影響酵母菌生命活動的？糖是酵母菌的食物嗎？ 材料用具：記號筆，5個圓氣球，5根玻璃棒，糖，鹽，溫水（40～50℃），燒杯，干酵母粉，量筒，5個錐形瓶． 實驗步驟：根據(jù)生物實驗中設(shè)置對照實驗的一般方法，請補(bǔ)全具體的實驗步驟． ①把5個錐形瓶分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁、戊，都分別加入______． ②在乙瓶內(nèi)加入5克鹽，丙、戊瓶內(nèi)加入5克糖，丁瓶內(nèi)加入30克糖，甲、乙、丙、丁都加入______的干酵母，分別用不同的玻璃棒進(jìn)行充分的攪拌． ③迅速在5個瓶的瓶口上各套上一個氣球，用線扎緊． ④將上述5個瓶放在一個溫暖但不通風(fēng)的環(huán)境中． 預(yù)測實驗結(jié)果：將觀察到的實驗現(xiàn)象記錄在下表中： | 錐形瓶 | 內(nèi)容物 | 預(yù)測實驗現(xiàn)象 | | 甲 | 只有酵母 | ______ | | 乙 | 酵母+5克鹽 | ______ | | 丙 | 酵母+5克糖 | ______ | | 丁 | 酵母+30克糖 | ______ | | 戊 | 只有5克糖 | ______ |
實驗結(jié)論：______．
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