【題目】生物圈中二氧化碳和氧氣之間的相對(duì)平衡稱為碳氧平衡。下列人類活動(dòng)最有利于維持碳﹣﹣氧平衡的是（ ）

A. 大力植樹(shù)造林

B. 發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)

C. 發(fā)展淡水養(yǎng)殖

D. 減少農(nóng)藥使用量

【答案】A

【解析】試題分析：綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳-氧平衡，所以說(shuō)是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡，所以最有利于維持碳--氧平衡的人類活動(dòng)是大力植樹(shù)造林。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年長(zhǎng)期挑食、偏食易造成（ 　）。

A. 貧血 B. 急性胃炎、腸炎 C. 缺乏某些營(yíng)養(yǎng) D. 腸梗阻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的生殖和發(fā)育在哪一種環(huán)境中進(jìn)行（　　）

A. 水中和陸地 B. 水中 C. 陸地上 D. 母體內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”的是（　�。�

A. 羅斯福大草原工程 B. 長(zhǎng)江中上游防護(hù)林工程

C. “三北”防護(hù)林工程 D. 北非五國(guó)“綠色壩建設(shè)”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，與動(dòng)物繁殖行為有關(guān)的是（　�。�

A. 池邊蛙群聲聲?shū)Q B. 蜂王、雄蜂空中舞

C. 穿花蛺蝶時(shí)時(shí)見(jiàn) D. 螞蟻之間輕碰觸角

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò) ______ 的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生 ______ 的生殖方式．其優(yōu)點(diǎn)是子代個(gè)體數(shù)量 ______ ，繁殖速度 ______ ，子代能穩(wěn)定地保持母體的 ______ ；其缺點(diǎn)是后代的 ______ 下降．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】像魚(yú)類和青蛙這樣，受精作用發(fā)生在體外的受精方式叫做 。青蛙的發(fā)育方式是 ，蝌蚪和青蛙 以 等方面具有顯著的不同。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題有（ ）

①人均森林面積不足世界人均占有量的 1/4　　

②土地沙漠化

③過(guò)度放牧導(dǎo)致草場(chǎng)退化和沙化　　　　　　　

④亂砍濫伐，伐優(yōu)留劣

A. ①② B. ②③

C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)食品的制作過(guò)程，運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是（　　）

A. 豆腐 B. 豆腐乳 C. 火腿腸 D. 葡萄干

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同步練習(xí)冊(cè)答案