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3.屬于化學性消化的是( 。
A.牙齒的咀嚼B.舌的攪拌C.消化酶分解食物D.胃、腸的蠕動

分析 食物的消化方式包括物理性消化和化學性消化.有新物質生成的變化為化學性消化.沒有新物質生成,只發(fā)生物質狀態(tài)或形狀上的變化為物理性消化,如牙齒的咀嚼,舌的攪拌等,據此解答.

解答 解:A、牙齒將食物嚼碎,食物只發(fā)生了形狀上的變化,并沒有新物質生成,不屬于化學性消化,A不符合題意;
B、舌頭攪拌使食物與唾液混合,沒有生成新物質,屬于物理性消化,B不符合題意.
C、消化酶分解食物,有新物質生成,屬于化學性消化,C符合題意;
D、胃腸蠕動使食物與消化液混合食,沒有新物質生成,屬于物理性消化,D不符合題意.
故選:C

點評 判斷化學性消化和物理性消化的關鍵是否有新物質生成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.你認為下列哪種生理活動是組織形成的原因( 。
A.細胞分裂B.細胞生長
C.細胞分化D.細胞的分裂和生長

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.食物中的糖類是人體的主供要能物質,蛋白質是構成人體細胞的基本物質,是人體生長發(fā)育、組織更新和修復的重要原料.

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11.溫室效應的產生與下列那種氣體有關系( 。
A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.2009年年3月,甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā),并迅速向全球蔓延.我們應了解相關知識,積極做好防范工作.
(1)甲型H1N1流感病毒屬于該傳染病的病原體(填“病原體”或“傳染源”).
(2)疫情發(fā)生后,衛(wèi)生防疫部門對來自疫區(qū)的入境人員進行檢疫檢查,一旦發(fā)現(xiàn)甲流病人,立即隔離治療,從傳染病流行的環(huán)節(jié)來看,這些病人屬于控制傳染源.從傳染病流行的環(huán)節(jié)來看,對機場和車站進行消毒的措施屬于切斷傳播途徑.
(3)注射疫苗能有效控制甲型H1N1流感的蔓延.從控制傳染病流行的環(huán)節(jié)來看,這種措施屬于計劃免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.婚姻法中禁止近親結婚所指的“近親”是( 。
A.所有親戚B.三代以外旁系血親
C.直系血親和三代以內旁系血親   

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15.如圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分,請據圖回答:
(1)女性的主要性器官是[③]卵巢,能產生卵細胞和分泌雌性激素.
(2)精子與卵細胞結合形成受精卵.是在圖中數字②所示的結構內.
(3)受精卵不斷分裂形成胚胎并且植入圖中數字④所示結構中.
(4)胎兒成熟后從圖中數字⑤所示的結構中排出體外的過程叫分娩.
(5)子宮的作用是胚胎發(fā)育的場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.醫(yī)院對于嚴重燙傷的病人要及時進行傷口消毒、消炎,大面積創(chuàng)傷還需要植皮等治療,下列說法錯誤的是( 。
A.皮膚具有保護作用,皮膚創(chuàng)傷容易導致感染
B.植皮治療時,植入皮膚的生發(fā)層可促進皮膚的成活
C.良好的血液循環(huán)是植皮成功的關鍵,皮膚的真皮中有血管分布
D.對病人進行血常規(guī)檢查會發(fā)現(xiàn)其白細胞數量少于正常值

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14.如圖為綠色植物白天進行的生理活動模式圖,下列說法錯誤的是( 。
A.若此圖表示的光合作用,則a代表的物質是二氧化碳
B.若此圖表示的呼吸作用,則c代表的物質是氧氣
C.若此圖表示的蒸騰作用,則c代表的物質是水蒸汽
D.若該植物表示為自然生長現(xiàn)象,則其光合作用強度大于呼吸作用強度

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