8.今年6月5日世界環(huán)境日的主題是“冰川消融,后果堪憂?”你認(rèn)為人類的哪項(xiàng)活動(dòng)能夠加快“冰川消融”進(jìn)程(  )
A.尋求國際合作,限制二氧化碳的排放
B.大量使用礦物燃料,如煤、石油
C.積極參加植樹造林
D.有效保護(hù)生態(tài)資源

分析 冰川消融速度在加快.這種現(xiàn)象主要是由于人類活動(dòng)中過多排放二氧化碳引起的.

解答 解:大量使用礦物燃料,如煤、石油,過多的排放二氧化碳,引起溫室效應(yīng),使全球溫度升高,導(dǎo)致冰川消融.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 掌握人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖.請(qǐng)根據(jù)圖完成下列問題.
(1)在心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[④]左心室.
(2)若靜脈注射藥物則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是①→②→③→④(用數(shù)字和箭頭表示)
(3)③與④之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣.
(4)當(dāng)血液流經(jīng)下肢后,由動(dòng)脈血變成靜脈血.
(5)某人在生病時(shí),食欲不振,身體虛弱,便到醫(yī)院點(diǎn)滴葡萄糖,氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體中,通過呼吸作用釋放出能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.性狀是指( 。
A.生物體的形狀
B.生物體的性別
C.生物體的大小
D.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理、行為等特征

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)病毒的說法錯(cuò)的是( 。
A.病毒能繁殖后代B.病毒營寄生生活
C.病毒離開活細(xì)胞也能獨(dú)立生活D.只有在電子顯微鏡下才能看到

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)圖中玉米種子的主要部分叫作胚,它是新植物的幼體,由標(biāo)號(hào)2、3、5、6組成.
(2)玉米種子中能被碘液染成藍(lán)色的部分是[4]胚乳.這一現(xiàn)象說明其中含有很多淀粉,在種子萌發(fā)時(shí)的作用是提供營養(yǎng).
(3)將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是胚芽,發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是胚根.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不準(zhǔn)確的是( 。
A.植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖
B.昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段
C.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行
D.兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有胎生和哺乳的特征

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列動(dòng)物中,恒溫動(dòng)物是(  )
A.1和2B.1和3C.2和5D.4和5

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.腎小管細(xì)長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管,利于腎小管的重吸收
B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換
C.心房與心室間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,它們能防止血液倒流
D.小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸消化和吸收的面積

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中的生物或細(xì)胞是( 。
①病毒     ②葉肉細(xì)胞     ③酵母菌      ④人的成熟紅細(xì)胞.
A.①③B.②③C.②④D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案