【題目】下圖分別是顯微鏡結構圖及視野中的人體口腔上皮細胞示意圖,有關分析正確的是
A. 若實驗室光線比較暗,應使用2上放大倍數(shù)較小的3和4的平面來對光
B. 使用顯徵鏡觀察人體口腔上皮細胞,調節(jié)5使鏡筒下降時,眼睛應注視1
C. 依據(jù)甲判斷,制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,操作錯誤的步驟是染色
D. 將視野由乙轉換為丙時,向左上方移動臨時裝片后再轉動2由低倍物鏡換成高倍物鏡
【答案】D
【解析】顯微鏡視野亮度的調節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節(jié),如果在光線條件較差實驗室里使用顯微鏡,應該使視野變亮,用大光圈、凹面鏡調節(jié),故A不符合題意;顯微鏡的鏡筒下降時,眼睛要注視物鏡,其目的是防止鏡頭壓碎玻片標本.因此用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,當使用粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要注視3物鏡,故B不符合題意;“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的制作方法步驟,為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”,其中“蓋”是用鑷子夾起蓋玻片,將一端先接觸載玻片的水滴,然后輕輕放平,避免蓋玻片下產生氣泡,依據(jù)甲判斷,制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,操作錯誤的步驟是蓋蓋玻片,故C不符合題意;顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野乙中的物像位于左上方,說明實物位于右下方,視野丙中的物像位于中央,說明實物也位于中央;要使物像從視野乙變?yōu)橐曇氨臓顟B(tài),應將裝片也向左上方移動,這樣實物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像乙的放大倍數(shù)小,物像丙的放大倍數(shù)大,因此要使物像從視野乙變?yōu)橐曇氨臓顟B(tài),應轉動轉換器,把低倍物鏡轉換成高倍物鏡,應用細準焦螺旋進行調節(jié),使物像清晰,故D符合題意。故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆是人們廣泛種植的農作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料.科學家用圓粒豌豆(AA)與皺粒豌豆(aa)雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計結果如圖
(1)豌豆花的主要部分是花蕊,包括和 .
(2)豌豆種子中的胚是由兩性生殖細胞結合形成的發(fā)育而來的,因此,豌豆屬于生殖.
(3)已知豌豆的體細胞內有7對染色體,則豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為條.
(4)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,是顯性性狀;子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,說明在子一代中雖然隱性基因控制的性狀不表現(xiàn),但它還會下去.其中子一代豌豆的基因組成是 , 子二代圓粒豌豆的基因組成是 .
(5)一個豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個能發(fā)育成豌豆的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是某同學探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素設計的實驗(大圓圈代表圓形紙盒),圖二表示裝置丁的6次數(shù)據(jù)記錄。下列分析錯誤的是
A. 該設計能形成三組對照實驗,對照組是丁
B. 實驗時將鼠婦放在A區(qū),依據(jù)環(huán)境條件將B區(qū)分成四等份
C. 從第8分鐘開始,丁的鼠婦數(shù)量達到最高值,為16只
D. 此探究因實驗變量不唯一,所以不能得出科學結論
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的進化樹,簡要表示了幾種生物之間的親緣關系,從進化樹我們可以推測( )
A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是f
B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.a、b間 親緣關系比c、d間的親緣關系更近
D.a一定比c高等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖回答問題:
(1)從圖中可以看出家鴿的身體呈型,減少了飛行時空氣中的阻力.
(2)通過觀察家鴿的消化系統(tǒng),我們可以得知家鴿的胃包括[]和[]兩部分,而[]只起到暫時貯存和軟化食物的作用.家鴿的[]短,便于糞便的及時排出,減輕了自身重量,利于飛行.
(3)除圖中描述的以外,家鴿的呼吸也十分特殊,被稱作 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)顯微鏡圖示,結合有關操作技能,回答下列相關問題:
(1)與圖中數(shù)碼③⑥相對應的結構名稱分別是:
(2)在觀察菠菜葉片橫切標本時,若想對選擇的物象作進一步細致觀察,應該怎么調試顯微鏡?
(3)通過顯微觀察比較,你發(fā)現(xiàn)人體口腔細胞比菠菜葉肉細胞缺少哪些結構?
(4)某同學觀血液圖片標本時,裝上目鏡和物鏡,放好玻片標本,就開始觀察,結果發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片.請你幫助分析說明可能的原因: .
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