7.青蛙的受精方式是體外受精.蛙的生長發(fā)育一生要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期,發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育.

分析 青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的.

解答 解:青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率.在發(fā)育過程中,幼體與成體的形態(tài)結構和生理特點明顯不同,屬于變態(tài)發(fā)育.
故答案為:受精卵;蝌蚪;成蛙;變態(tài)發(fā)育

點評 解題的關鍵是知道青蛙的生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)女性主要生殖器官是【①】卵巢,其功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素.
(2)當精子到達【③】輸卵管后,一旦遇到卵細胞,就會在此處與卵細胞結合成受精卵.
(3)圖中的【④】是早期胚胎,它最終會在【⑤】子宮內(nèi)“安家落戶”,并在此經(jīng)過大約280天的發(fā)育,形成成熟的胎兒.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.為探究植物的生理作用,南南設計并實施了以下三個實驗.請據(jù)如圖分析(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳):

(1)實驗一中,A瓶裝有萌發(fā)的種子,B瓶裝有煮熟的種子.南南觀察到A瓶蠟燭熄滅,證明種子的呼吸作用吸收了氧氣.實驗中B瓶起對照作用.
(2)實驗二中,為了消耗葉片原有的淀粉,南南應先將C、D兩裝置放在黑暗環(huán)境中一晝夜.再將兩個裝置放在光下2小時,分別摘取一葉片,進行脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到[D]裝置中的葉片變藍,證明植物的光合作用需要二氧化碳.
(3)實驗三中,南南發(fā)現(xiàn)[E]裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠,說明水分主要是通過蒸騰作用散失的.為減少水分散失,移栽植物時可采取剪去部分枝葉等等措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于家蠶的生殖和發(fā)育過程描述正確的是( 。
A.受精卵→幼蟲→成蟲→蛹B.蛹→受精卵→幼蟲→成蟲
C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D.幼蟲→蛹→受精卵→成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.像蛙的發(fā)育過程一樣,經(jīng)歷受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個階段,而且發(fā)育過程中幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上具有明顯的差異性,這種發(fā)育類型我們稱為變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是人體心臟結構模式圖,據(jù)圖回答:
(1)心壁收縮力最強的腔[6]左心室,以此為起點的循環(huán)為體循環(huán),此循環(huán)后血液變成靜脈血.
(2)當房室瓣關閉,動脈瓣打開時,心房的狀態(tài)為舒張,心室的狀態(tài)為收縮(收縮、舒張).[10]中的血液經(jīng)[2]肺動脈運離心臟,輸送到肺部毛細血管.
(3)當人體發(fā)生煤氣中毒時,則在心臟的[4]左心房中最先發(fā)現(xiàn)一氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.“大脖子病”是由于甲狀腺激素分泌不足造成的.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.山東濟寧──孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦,文化燦爛,食譽神州;據(jù)研究乾隆帝七次下江南,每次在濟寧用膳時,對文家水餃(如圖)都情有獨鐘.
(1)你認為該盤羊肉胡蘿卜水餃能為其提供六種營養(yǎng)物質(zhì).
(2)水餃皮(小麥面粉)被初步消化的部位是口腔.
(3)餡中瘦羊肉的基本組成單位是氨基酸.瘦羊肉消化和吸收的主要場所是小腸,與其相適應的結構特點是①小腸是消化道中最長的一段,一般有5~7米,有利于吸收和消化;②內(nèi)有皺襞和小腸絨毛,加大了吸收營養(yǎng)的面積;③小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,有利于吸收.(需答出三條)
(4)乾隆帝飯畢后在“龍行路”上散步,若能量由這盤水餃提供,你認為主要供能的是A.
A.水餃皮          B.瘦羊肉         C.胡蘿卜       D.肥羊肉
(5)盡管文家水餃美味絕佳,也不要狼吞虎咽喲!原因是咀嚼不充分,會增加胃的負擔.
(6)說了這么多,你一定對文家水餃印象深刻了吧!以后再談到文家水餃,你就會垂涎欲滴.這在生物學上屬于條件反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.藻類植物、蕨類植物和苔蘚植物的共同特征是(  )
A.生活在水中B.有根、莖、葉的分化
C.有輸導組織D.靠孢子繁殖后代

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同步練習冊答案