【題目】如圖是染色體、DNA、基因的關(guān)系示意圖，請回答：

（1）圖中的①表示 ；②表示 ；③表示 。

（2）染色體位于細(xì)胞的 中，染色體主要由 和 組成。

（3） 是生物體內(nèi)最主要的遺傳物質(zhì)。

（4）基因是具有遺傳效應(yīng)的 片段，生物的性狀是由 控制的。

【答案】

（1）染色體 蛋白質(zhì) DNA；

（2）細(xì)胞核 蛋白質(zhì)（或DNA） DNA（或蛋白質(zhì)）；

（3）DNA ；

（4）DNA 基因

【解析】

試題分析：（1）①表示染色體、②表示蛋白質(zhì)、③表示DNA；（2）遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里，染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成；（3）DNA是生物體內(nèi)最主要的遺傳物質(zhì)；（4）基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，生物的性狀是由基因控制的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問題。

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣動作，吸氣時，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時，夾緊A管的橡皮管。進(jìn)行多次后，B試管內(nèi)的石灰水變化情況是 ，證明呼出的氣體中含 。

（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是 。

（3）人體吸進(jìn)的氧氣最終要到達(dá) 發(fā)揮作用，人體

呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖填空題

1．右圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母A、B、C、D、E依次代表消化道的各個器官，據(jù)圖示回答：

（1）曲線X表示 的消化，曲線Y表示 的消化，曲線Z表示 的消化。

（2）消化的主要器官是[ ]__________。

（3）具有消化功能的是[ ]（填字母）

（4）D中有哪些消化液_________________，

（5） 從圖中可以看出，淀粉是在____________開始被消化的，

蛋白質(zhì)是在____________開始被消化的，脂肪是在__________開始被消化的

（6）從圖中可以看出蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪都是在[ ]__________被徹底消化的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中正確操作排序是怎樣的？（注意：有一操作要用2次）______________________________。

（2）出現(xiàn)圖①現(xiàn)象說明光合作用需要_____________________。

（3）操作②將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是____________________________________。

（4）操作⑥加熱時要隔水進(jìn)行，隔水的原因是______________________________________。

（5）⑥過程中發(fā)現(xiàn)葉片逐漸由_________色變成__________色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果是當(dāng)?shù)爻Ｒ姷恼f過。一棵茂盛的蘋果樹要接出好吃的蘋果，要經(jīng)過那些復(fù)雜的過程 （ ）

A．開花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟

B．受精→開花→傳粉→果實(shí)的成熟

C．開花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟

D．傳粉→受精→開花→果實(shí)的成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是美國學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬裝置。抽真空后將一種混合氣體以（a）處泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)（b）冷卻后，產(chǎn)物沉積在C中，產(chǎn)物中含有多種有機(jī)物。請回答：

（1）加入的混合氣體中包括氨、甲烷、氫等，與現(xiàn)在大氣相比，沒有 。

（2）B、C的液體相當(dāng)于 。

（3）A內(nèi)為模擬 中發(fā)生 現(xiàn)象。

（4）試驗(yàn)后，抽取B處的液體檢驗(yàn)，有 等物質(zhì)生成。這個實(shí)驗(yàn)表明： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的種子有綠色和黃色兩種，一顆黃色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行自花傳粉后產(chǎn)生了190顆種子，這些種子的顏色及質(zhì)量分別如下表及直方圖所示，右圖表示豌豆植株的受精過程。請根據(jù)圖表分析回答：

種子顏色

黃色

綠色

種子數(shù)目

143

47

（1）如果用D、d分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因和隱性基因，根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知，_______是顯性性狀，143顆黃色種子的基因型是_______________。

（2）如果將題干中的黃色種子萌發(fā)成的植株與一顆綠色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行人工異花傳粉，經(jīng)過受精作用形成的種子中，綠色種子占的比例是___________________。

（3）豌豆植株在生殖過程中，通過結(jié)構(gòu)7或[ ]___________將基因傳遞給子代。已知豌豆體細(xì)胞中的染色體條數(shù)是14條，則結(jié)構(gòu)7中有____個DNA分子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，請據(jù)圖回答：

（1）圖E的操作方法可避免________________________；

（2）圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的__________染成深色，便于觀察；

（3）臨時裝片制好后，應(yīng)先置于低倍鏡下觀察�，F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向__________移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物能進(jìn)行蒸騰作用．那么蒸騰作用的主要器官是什么呢？如圖是探究植物體蒸騰作用的四個裝置圖，請分析并回答下列問題．

（1）如果驗(yàn)證植物體的蒸騰作用的主要器官是葉，那么選用裝置 和 作為一組對照實(shí)驗(yàn)．

（2）此實(shí)驗(yàn)中，提出的問題是 ．

（3）作出的假設(shè)是 ．

（4）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是 ．

（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是 ．

（6）要使實(shí)驗(yàn)得到預(yù)期效果，必須把裝置放在溫暖且有 條件的地方一段時間．

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