【題目】下面圖一、二分別是小腸絨毛、肺泡的局部示意圖,圖三是血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)血液流經(jīng)圖一所示小腸續(xù)毛內(nèi)毛細(xì)血管時(shí),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化可用圖三中的曲線______表示。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)圖二所示結(jié)構(gòu)時(shí),②中的血液將流入心臟四個(gè)腔中的______。血液由①流向②后,圖三中曲線b可表示血液中______含量的變化。
(3)若圖三表示尿素含量的變化,其中橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),縱軸代表尿素的相對(duì)含量,那么曲線a的AB段表示的結(jié)構(gòu)是______。
(4)血液流經(jīng)圖一、圖二部位血管中的______(填“動(dòng)脈”或“靜脈”或“毛細(xì)血管”)時(shí),流動(dòng)速度最慢。
【答案】a 左心房 二氧化碳 腎小管 毛細(xì)血管
【解析】
(1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。
(2)血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)后,由動(dòng)脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。
(1)當(dāng)血液流經(jīng)圖一所示小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管時(shí),由于小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,所以營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量是增多的,故可用圖三中的曲線a表示。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)圖二所示結(jié)構(gòu)時(shí),肺泡與血液發(fā)生氣體交換,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳經(jīng)入肺泡,所以血液由靜脈血變成動(dòng)脈血,經(jīng)肺靜脈流回左心房;因此,圖三中曲線b可表示血液中二氧化碳含量的變化。
(3)若圖三表示尿素含量的變化,經(jīng)腎小管的重吸收作用,大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽被重新吸收送回血液,因此尿液中尿素的濃度升高了,所以曲線a的AB段表示的結(jié)構(gòu)是腎小管。
(4)血液流經(jīng)圖一小腸絨毛的毛細(xì)血管、圖二部位肺泡外的毛細(xì)血管時(shí),血流速度最慢,便于進(jìn)行物質(zhì)交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用魚(yú)缸飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí),如果長(zhǎng)期不換水,就會(huì)出現(xiàn)金魚(yú)頻頻浮頭,并導(dǎo)致死亡,這是因?yàn)椋?/span> )
A.水中缺氧 B.空間太小 C.相互攻擊 D.水中缺少食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保證出行安全,交警支隊(duì)開(kāi)展查酒駕活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:
(1)交警能清晰地看到一輛汽車(chē)由遠(yuǎn)而近駛來(lái),主要是由于眼球結(jié)構(gòu)中_____的曲度可以調(diào)節(jié)。
(2)交警作出“靠邊停車(chē)”的交通手勢(shì),司機(jī)看到手勢(shì)后將車(chē)停下,這屬于_____反射。
(3)司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣(如圖),此時(shí)司機(jī)的膈肌處于_____狀態(tài)。
(4)吹氣檢測(cè)顯示司機(jī)是酒后駕駛,交警要求司機(jī)做進(jìn)一步的抽血檢驗(yàn)。酒精在消化道中的_____被吸收進(jìn)入血液。隨著血液循環(huán),無(wú)法被肝臟解毒的酒精,流向心臟后首先進(jìn)入_____。
(5)“酒駕”過(guò)程中,由于酒精麻痹了腦部的_____,使司機(jī)的操作不協(xié)調(diào),容易導(dǎo)致交通事故。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]_____。
(2)蛋白質(zhì)的消化是從[ ]_____開(kāi)始的,蛋白質(zhì)最終被消化為______。
(3)淀粉的消化從口腔開(kāi)始,由[ ]_____分泌的唾液淀粉酶將淀粉消化為_______。
(4)人體內(nèi)最大的消化腺體是_____,它分泌的消化液_____不含有消化酶,但是它能促進(jìn)脂肪的消化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),A和B表示組成該生態(tài)系統(tǒng)的某些部分,①③表示生理過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”,請(qǐng)寫(xiě)出圖中描述這一現(xiàn)象的食物鏈______。
(2)若為了殺滅害蟲(chóng)而大量噴灑農(nóng)藥,則一段時(shí)間后體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是______。
(3)圖中A表示生態(tài)系統(tǒng)組成中的______,它通過(guò)生理過(guò)程[______]______作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中的______平衡起到了重要作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保證魚(yú)塘內(nèi)的魚(yú)類安全過(guò)冬,養(yǎng)殖戶往往在魚(yú)塘的冰面上鑿一些孔,其目的是( )
A.使水溫升高 B.減少污染物
C.減小水壓 D.使池塘內(nèi)水的含氧量升高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中,利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培作物,可保持親本的優(yōu)良性狀,并可在段時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大繁殖規(guī)模
(1)空心菜是常見(jiàn)的蔬菜,菜農(nóng)常采用 方式來(lái)種植空心菜.
(2)柑橘是廣西常見(jiàn)水果,為保持柑橘的優(yōu)良品質(zhì),果農(nóng)采用 方式種植柑橘.
(3)鐵皮石斛號(hào)稱十大仙草之首,其有增強(qiáng)體質(zhì)、補(bǔ)益脾胃、提高免疫力、抗衰老的作用.如圖為某鐵皮石斛培育基地利用一株優(yōu)質(zhì)石斛苗,短時(shí)間內(nèi)就可以培育出大量石斛試管苗,這項(xiàng)技術(shù)生物學(xué)上稱為植物 培養(yǎng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它由___________和_________兩種物質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的載體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是肺內(nèi)及組織中的氣體交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A過(guò)程叫____,B叫____。
(2)圖中結(jié)構(gòu):a是__,b是__,c是__,d是__。
(3)a中的氧氣進(jìn)入b,b中的二氧化碳進(jìn)入a,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的。
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