1．生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物（　�。�
A．數(shù)量不改變B．比例不改變
C．數(shù)量暫時平衡D．數(shù)量和所占比例總是相對平衡

分析 生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是動態(tài)的、相對的．

解答 解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是絕對不變，而是相對、持續(xù)的穩(wěn)定．可見D符合題意．
故選：D．

點評 此題很簡單，只要熟練掌握了生態(tài)平衡的概念，即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．柳宗元的《江雪》詩中寫道：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪．同學(xué)們都比較熟悉，請回答：
（1）詩中所描寫的生物的運動方式有飛行、行走（至少寫出兩種）．
（2）冬天有的鳥飛向南方越冬，這是一種先天性行為，由遺傳物質(zhì)決定的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列哪項屬于生物多樣性面臨威脅的原因（　�。�
A．生存環(huán)境的改變和破壞
B．環(huán)境污染和人為掠奪式的開發(fā)和利用
C．外來物種的影響
D．A+B+C

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．動物行為多種多樣．如圖表示四種動物的行為，下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A．從行為的獲得途徑來看，B 與其他三者不同
B．C 和 D 比較，D 中的動物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)
C．A 中猩猩在釣食螞蟻，螞蟻具有社群行為
D．只有后天學(xué)習(xí)行為對動物的生存才有重要意義

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．我國南方地區(qū)，由于森林覆蓋率高，導(dǎo)致降雨較多，且氣候也變得濕潤，這種現(xiàn)象說明（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物影響環(huán)境C．環(huán)境影響生物D．環(huán)境適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)青霉的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．綠色的是成熟的孢子B．直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu)
C．它的細(xì)胞內(nèi)有葉綠素D．它的細(xì)胞內(nèi)有成型的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列可用于凈化污水的細(xì)菌是（　�。�
A．草履蟲B．大腸桿菌C．甲烷菌D．流感病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．血細(xì)胞中沒有細(xì)胞核的是（　�。�
A．血小板B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．吞咽食物和呼吸空氣都經(jīng)過的器官是（　�。�
A．口腔B．咽C．喉D．氣管

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