7.細(xì)菌、真菌、病毒都是與人類關(guān)系非常密切的微生物,它們的共同特點(diǎn)是:個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡單.其中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是病毒.請你舉出一例單細(xì)胞的微生物:大腸桿菌.

分析 病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體.

解答 解:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體;病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成.
    它們的共同特點(diǎn)是:個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡單,卻與人類生活關(guān)系密切.涵蓋了有益有害的眾多種類,廣泛涉及健康、食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域.
故答案為:微;簡單;病毒;大腸桿菌.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵理解微生物的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.研究人員進(jìn)行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見圖.請回答:

(1)研究人員通過側(cè)芽長度的平均值比較多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽的影響;
(2)早在1934年科學(xué)家就從植物體中分離出了一種植物激素,植物的向光性生長與這種激素有關(guān),它是
生長素;
(3)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長;
(4)比較曲線1、2、3與4,可知生長素對側(cè)芽的生長有抑制作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.神經(jīng)元B.細(xì)胞體C.突起D.神經(jīng)纖維

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列屬于先天性行為的是( 。
A.孔雀開屏B.望梅止渴C.談虎色變D.老馬識途

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.上體育課時(shí),老師發(fā)出“稍息”口令后,學(xué)生輕松站立,雙手自然下垂.此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( 。
A.收縮、收縮B.舒張、舒張C.收縮、舒張D.舒張、收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各組植物中都是裸子植物的一組是( 。
A.云南松、銀杏、鐵樹B.華山松、水稻、玉米
C.柏樹、大豆、紅杉D.鐵線蕨,滿江紅,玉米

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.血液流經(jīng)腎臟后,其成分發(fā)生的變化是( 。
A.氧增多B.二氧化碳減少C.尿素減少D.葡萄糖增多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.右圖是一個(gè)驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的試驗(yàn)裝置.先將這個(gè)裝置放在暗室中24小時(shí),然后移到光下.瓶內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液,瓶口密封.
(1)數(shù)小時(shí)后摘下瓶內(nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴,而葉片顏色無變化,證明葉片中無淀粉,說明了二氧化碳是光合作用的原料.
(2)摘下瓶外一片葉片,經(jīng)處理加碘液數(shù)滴,則葉片顏色變藍(lán)色,說明光合作用產(chǎn)生淀粉.
(3)瓶內(nèi)氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳.
(4)將盆栽植物先放在暗處24小時(shí)的作用是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(5)實(shí)驗(yàn)中,用酒精來溶解葉片中的葉綠素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是心臟外形圖,對它的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.②是肺動脈,里面流著動脈血
B.①與左心室相連,里面流著動脈血
C.③是上腔靜脈,與右心房相通
D.④是冠狀動脈,為心臟本身輸送氧氣和養(yǎng)料

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