11.血液流經(jīng)腎臟后,其成分發(fā)生的變化是( 。
A.氧增多B.二氧化碳減少C.尿素減少D.葡萄糖增多

分析 (1)腎臟作為一個(gè)一般器官,其正常的生命活動(dòng),要進(jìn)行呼吸作用,需要消耗氧氣和養(yǎng)料,所以血液流經(jīng)腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會(huì)減少,二氧化碳增多;
(2)腎臟作為一個(gè)排泄器官,要將流經(jīng)腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外,所以血液流經(jīng)腎臟后血液中的廢物會(huì)減少.

解答 解:從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液,流經(jīng)腎小球時(shí),通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素和尿酸等廢物的含量減少.
  血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液與腎小管的細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換,血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入腎小管的細(xì)胞,腎小管的細(xì)胞分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,因此血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.
  所以血液流經(jīng)腎臟后,其成分發(fā)生的變化是尿素減少、氧氣減少、二氧化碳增多、葡萄糖減少的靜脈血.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液在腎臟的流經(jīng)途徑和成分變化以及尿液的形成過(guò)程.從腎靜脈流出的血液雖然代謝廢物減少,但腎靜脈里流的是靜脈血,血液中氧氣減少、二氧化碳增多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是(  )
A.
探究有機(jī)物的運(yùn)輸部位
B.
探究植物的光合作用需要光
C.
驗(yàn)證種子萌發(fā)需要適宜的溫度
D.
驗(yàn)證酶的專一性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是( 。
A.將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋,透氣的袋內(nèi)一定不會(huì)結(jié)出果實(shí)
B.通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺,F(xiàn)象
C.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)
D.一個(gè)西瓜含有多粒種子,說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.細(xì)菌、真菌、病毒都是與人類關(guān)系非常密切的微生物,它們的共同特點(diǎn)是:個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.其中,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是病毒.請(qǐng)你舉出一例單細(xì)胞的微生物:大腸桿菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.將煮熟的大豆種子播種下去,不能萌發(fā)的原因是( 。
A.種子不完整B.胚死亡
C.種子處于休眠期D.沒(méi)有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為人體肺泡和毛細(xì)血管示意圖,血液從4進(jìn)入5流出.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.c代表吸氣,d代表呼氣
B.a代表二氧化碳,b代表氧氣
C.若4和5代表血管,則4是靜脈,5是動(dòng)脈
D.若4和5代表血液,4是靜脈血,5是動(dòng)脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.生物適應(yīng)性的形成是自然選擇定向選擇了它們的( 。
A.生殖B.發(fā)育C.可遺傳變異D.遺傳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在消化液中,能對(duì)淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)都有消化作用的是( 。
A.唾液B.胃液C.膽汁D.胰液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列不屬于傳染病的是( 。
A.蛔蟲(chóng)病B.夜盲癥C.肺結(jié)核D.艾滋病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案