【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對(duì)基因控制(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)。如圖是一個(gè)家族眼睛顏色的遺傳情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在人的眼球中使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是_____。
(2)由上圖所示該家族眼睛顏色遺傳情況可推斷_____是顯性性狀,1和2的基因組成分別是_____,7和8的基因組成分別是_____。
(3)如果5和6再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為具有藍(lán)色眼睛女孩的可能性是_____。如果3和4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為具有藍(lán)色眼睛男孩的可能性是_____。
(4)17的眼睛顏色與父母不同,這種變異屬于_____的變異。
(5)5的體細(xì)胞中性染色體的組成是_____,其中來(lái)自1的性染色體是_____。
【答案】虹膜 棕色 Bb、bb Bb、Bb 25% 50% 可遺傳 XY Y
【解析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(1)虹膜含有色素,通常所指眼睛的顏色是虹膜的顏色,“在人的眼球中”,使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是虹膜。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。圖中7、8的虹膜都是棕色,17的虹膜是藍(lán)色,表明藍(lán)色是隱性性狀,棕色是顯性性狀,則7和8的基因均是Bb。圖中1(棕色)和2(藍(lán)色)婚配,后代既有棕色又有藍(lán)色,可見(jiàn)1(棕色)是雜合體,即Bb,2是bb。
(3)圖中6(棕色)和5(藍(lán)色)婚配,后代既有棕色又有藍(lán)色,可見(jiàn)6(棕色)是雜合體,即Bb,5是bb。遺傳圖解如圖:
可見(jiàn)5和6再生一個(gè)孩子是藍(lán)眼睛的可能性是50%。人的性別遺傳過(guò)程如圖:
生男生女的機(jī)會(huì)是均等的。所以5和6再生一個(gè)孩子是藍(lán)眼睛女孩的可能性50%×50%═25%。圖中3和4均是藍(lán)色眼睛,基因均是bb,后代一定都是藍(lán)色眼睛,由人的性別遺傳圖可見(jiàn)生男生女的機(jī)會(huì)是均等的。所以3和4再生一個(gè)孩子是藍(lán)眼睛男孩的可能性50%。
(4)17的眼睛顏色與父母不同,這種變異是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于可遺傳的變異。
(5)圖中5是男性,性染色體是XY,由人的性別遺傳圖可見(jiàn)其中X來(lái)自2,Y來(lái)自1。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某生物興趣小組研究植物生理作用的實(shí)驗(yàn),圖乙是葉片結(jié)構(gòu)圖,圖丙是該小組繪制的玻璃鐘罩內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線(xiàn)圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中的完全培養(yǎng)液內(nèi),除了有充足的水分之外,還應(yīng)該有植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的_____。一定時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠出現(xiàn),這主要是通過(guò)植物葉片上的[_____]_____散發(fā)水分形成的。
(2)將圖甲所示裝置放在自然條件下,隨著晝夜更替,鐘罩內(nèi)二氧化碳會(huì)發(fā)生如圖丙所示的變化。其中由b到d變化的主要原因是_____;光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相同的點(diǎn)為_____。植物一晝夜有機(jī)物積累最多和有機(jī)物積累最少的點(diǎn)分別是曲線(xiàn)上的_____。
(3)如果晚上溫度降低,則a點(diǎn)將會(huì)向_____ (填“上”或“下”)移動(dòng)。
(4)如果將甲裝置放在自然光照條件下較長(zhǎng)的一段時(shí)間,即使培養(yǎng)液能提供充足的營(yíng)養(yǎng),植物的生長(zhǎng)速度也將會(huì)越來(lái)越慢,所以在種植大棚蔬菜時(shí),為提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的相應(yīng)措施是_____。
(5)如果想用甲裝置研究植物呼吸作用能否釋放二氧化碳,則應(yīng)將裝置放在____一定時(shí)間,然后檢測(cè)玻璃鐘罩內(nèi)氣體成分的變化。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于花的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊
B. 雄蕊由柱頭、花柱和子房組成
C. 花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊
D. 卵細(xì)胞存在于子房?jī)?nèi)的胚珠中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將水稻種子播種到25℃濕潤(rùn)疏松的土壤里,一段時(shí)間后,種子萌發(fā)了;而將大米播種到同樣的土壤里卻不能萌發(fā)。你認(rèn)為不能萌發(fā)的原因是 ( )
A.胚被破壞了B.地里的水分不足C.外界溫度太低D.沒(méi)有胚乳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】繪生物細(xì)胞圖時(shí),圖中暗的地方要用削尖的3H的鉛筆在暗的地方點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示,不能涂陰影表示暗處.( )
A.用直線(xiàn)條涂黑它
B.隨意涂黑它
C.用橫線(xiàn)條涂黑它
D.點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生物數(shù)量最多的是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.食肉動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)許多傳染病的發(fā)生于蝙蝠有關(guān),這引起人們的思考,人類(lèi)應(yīng)該殺滅蝙蝠嗎?人類(lèi)該怎樣與蝙蝠相處?請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖中信息判斷下列說(shuō)法是否正確
①蝙蝠是會(huì)飛的老鼠。(_____)
②剛出生的蝙蝠以母乳為食。(_____)
③中華菊頭蝠和長(zhǎng)舌果蝠親緣關(guān)系最近。(_____)
④會(huì)飛的蝙蝠胸肌發(fā)達(dá)。(_____)
(2)蝙蝠運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式的特點(diǎn),可以為“____________________”這一生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)。
(3)蝙蝠種類(lèi)的多樣性,與它分布地的________________多樣性有密切關(guān)系。
(4)根據(jù)圖3寫(xiě)出一條與蝙蝠有關(guān)的食物鏈:_______________________________。
(5)生態(tài)學(xué)家推測(cè):某些太平洋島嶼若殺滅了蝙蝠,當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)會(huì)由于某種植物的絕種而逐漸崩潰。根據(jù)圖3信息,他們做出這個(gè)推測(cè)的依據(jù)是_______________________________。
(6)近年人類(lèi)發(fā)生了傳染性埃博拉出血熱,科學(xué)家從蝙蝠身上分離出相關(guān)病毒。綜上,對(duì)于人類(lèi)與蝙蝠的相處,你的建議是:_______________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com