下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)和肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖中,表達正確的是( )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)家研究的“乳房生物反應(yīng)器”改造的是(  )
A.動物的基因B.動物個體的大小C.動物乳房D.動物食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列屬于非特異性免疫的是( 。
A.注射狂犬病疫苗預(yù)防狂犬病
B.給嬰兒接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病
C.患過天花的人對天花病毒具有免疫力
D.吞噬細胞吞噬消化侵入體內(nèi)的病原體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.閱讀下面有關(guān)流行性感冒的資料,分析回答下列問題:
流行性感冒(簡稱流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病.其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播.典型的臨床癥狀是:急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道癥狀.一般秋冬季節(jié)是高發(fā)期,所引起的并發(fā)癥和死亡現(xiàn)象非常嚴(yán)重.
(1)流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.流感病毒寄生在人體的活細胞里,利用其內(nèi)的物質(zhì),制造新的病毒,同時導(dǎo)致人體上述結(jié)構(gòu)變性、壞死乃至脫落,進而導(dǎo)致人體出現(xiàn)急起高熱、全身疼痛、顯著乏力等典型臨床癥狀.
(2)連花清瘟膠囊可用于治療流感,其包裝上印有的OTC標(biāo)識,表明它屬于非處方藥.其用法用量是口服,一次4粒,一日3次.某人認為該藥主要成分是純天然的草藥,沒有副作用,每次口服了5粒,他這樣做對嗎?為什么?答:不對,中藥有副作用,多吃藥對身體有傷害.
(3)流感在人與人之間傳播能力很強,與有限的治療措施相比積極防控更為重要.“加強戶外體育鍛煉,提高身體抗病能力”屬于預(yù)防流感措施中的保護易感人群.
(4)由于流感病毒不穩(wěn)定,常發(fā)生變異,因此過一段時間,科學(xué)家就會根據(jù)“新流感病毒”來制作新的疫苗,因此人們每年都要注射一次新疫苗,這說明注射疫苗后人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體與作為抗原的相應(yīng)疫苗的結(jié)合是特異性的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在高等植物體內(nèi),貫穿植物體全身的結(jié)構(gòu)是(  )
A.血管B.導(dǎo)管C.篩管D.導(dǎo)管和篩管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.你能想象自己的腹腔里藏著籃球場嗎?若把一個人的小腸絨毛都展開鋪平,它的面積接近半個籃球場,這是小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的表現(xiàn).小腸與其消化功能相適應(yīng)的特點不包括(  )
A.有肌肉層能蠕動B.小腸絨毛壁較薄
C.腸腔中有消化酶D.內(nèi)壁突起形成皺襞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.一位同學(xué)突然抓起一個燙手的饅頭后,來不及思考就迅速松手.下列分析錯誤的是( 。
A.完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧
B.松手是在大腦作出判斷之前就進行了
C.該反射不需要通過神經(jīng)系統(tǒng)就能完成
D.完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,一棵參天大樹也是由一顆種子發(fā)育來的,其實是因為種子中包含有發(fā)育成一株完整植物的(  )
A.營養(yǎng)物質(zhì)B.水分C.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.為提高人體對鈣的吸收,可以補充適量的( 。
A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案