【題目】杜鵑花和杜鵑鳥細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤細(xì)胞核

A．②④⑤ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②③④

【答案】C

【解析】

試題分析：動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“探究唾液淀粉酶對饅頭的消化作用”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（　�。�

A. ①、②應(yīng)為等量唾液B. 先攪拌均勻再保溫

C. 在25C水浴中保溫D. 用碘液檢驗(yàn)葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多利羊與哪只母羊一模一樣( )

A. 提供細(xì)胞核的母羊 B. 提供去核卵細(xì)胞的母羊

C. 提供子宮的母羊 D. 三者兼有之

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成是

A．22對+XX B．22條+XX C．22條+X D．22條+Y

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)利用氣球作為材料做了如下趣味橫生的生物實(shí)驗(yàn)，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1是同學(xué)們制作的膈肌運(yùn)動(dòng)引起胸廓容積改變的模型，甲表示___過程，此時(shí)“膈肌”處于____狀態(tài)。

（2）圖2是同學(xué)們設(shè)計(jì)的觀察酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象的裝置。一段時(shí)間后，擠癟的氣球漸漸鼓起來的原因是____。

（3）圖3是同學(xué)們利用氣球等廢舊材料制作的眼球結(jié)構(gòu)模型。若要模擬看近處物體時(shí)眼球的狀態(tài)，應(yīng)使模擬睫狀體的彈簧收縮，此時(shí)氣球____（“A”或“B”）模擬的晶狀體曲度變大，物像正好落在____色鐵絲模擬的視網(wǎng)膜上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于概念間包含關(guān)系的選項(xiàng)中，與如圖所示一致的是（　�。�

選項(xiàng)

甲

乙

丙

丁

A

染色體

DNA

蛋白質(zhì)

基因

B

呼吸系統(tǒng)

肺

呼吸道

氣管

C

血液

血細(xì)胞

血漿

血小板

D

營養(yǎng)物質(zhì)

蛋白質(zhì)

糖類

脂肪

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人類特有的中樞的是

A．渴覺中樞吧 B．視覺中樞 C．聽覺中樞 D．語言中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗莖內(nèi)有一綹綹細(xì)絲，這一綹綹細(xì)絲屬于（ ）

A. 保護(hù)組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 分生組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，a、c示血管，箭頭示血液流動(dòng)方向，若c血管內(nèi)流動(dòng)脈血，你認(rèn)為b結(jié)構(gòu)可能代表的是（　　）

①大腦 ②肺部 ③小腸絨毛 ④腎小球 ⑤腎小管 ⑥左心室

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案