分析 蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道后,胃中的胃蛋白酶能夠?qū)⒉糠值鞍踪|(zhì)分解為多肽,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)和多肽進(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,在小腸內(nèi)被徹底消化為氨基酸;營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;
氨基酸被吸收進(jìn)入血液循環(huán)隨血液流動到達(dá)下腔靜脈,然后進(jìn)入心臟的右心房;
細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;
物質(zhì)c隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)通過呼吸作用氧化分解釋放能量,供給人體生命活動的需要;
根據(jù)吸氣和呼氣時膈肌的收縮狀態(tài)進(jìn)行分析解答;
由肺泡進(jìn)入組織細(xì)胞是通過擴散作用實現(xiàn)的;
根據(jù)尿液的形成過程解答;
h是尿液,正常人尿液中不含有葡萄糖,據(jù)此解答即可.
解答 解:(1)蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道后,胃中的胃蛋白酶能夠?qū)⒉糠值鞍踪|(zhì)分解為多肽,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)和多肽進(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,在小腸內(nèi)被徹底消化為氨基酸;營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;氨基酸被吸收進(jìn)入血液循環(huán)隨血液流動到達(dá)下腔靜脈,然后進(jìn)入心臟的右心房.
(2)細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;物質(zhì)c隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)通過呼吸作用氧化分解釋放能量,供給人體生命活動的需要;
(3)肺泡內(nèi)的氣體通過呼吸道排出體外的過程是呼氣過程,參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸。晃鼩鈺r,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動的吸氣運動;圖中b表示氣體從外界進(jìn)入肺泡,吸氣時膈肌是收縮的;
(4)尿的形成過程是:當(dāng)血液通過入球小動脈流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿,因此原尿與血漿中尿素的濃度是相同的;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,因此尿液中尿素的濃度比原尿中的高很多,這是因為原尿中的絕大部分水被吸收后血液.正常人的尿液中不含有葡萄糖;
故答案為:(1)氨基酸,吸收,右心房;
(2)線粒體;
(3)收縮,擴散作用;
(4)濾過,重吸收,h.
點評 本題考查的是人體的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的知識,考查是四個系統(tǒng)之間的聯(lián)系,解答本題的關(guān)鍵是識圖,并且能夠根據(jù)循環(huán)系統(tǒng)將知識聯(lián)系在一起.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素、無機鹽 | B. | 糖類、維生素 | C. | 蛋白質(zhì)、維生素 | D. | 脂肪、蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12條、24條、24條 | B. | 12條、12條、12條 | C. | 12條、12對、12對 | D. | 6對、12對、12對 |
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