10.下列關(guān)于動物行為的說法中,錯誤的是( 。
A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B.動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
C.學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
D.動物的動作、聲音、氣味可以起到傳遞信息的作用

分析 根據(jù)獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的;而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的.不同的動物,學(xué)習(xí)能力不同.

解答 解:A、先天性行為是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的.A敘述正確;
B、動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)月復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為越強(qiáng),B敘述正確;
C、學(xué)習(xí)行為在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)作用獲得,不能遺傳C敘述錯誤;
D、動物的群體內(nèi)要交流信息,動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用.D敘述正確.
故選:C

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確動物行為的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.當(dāng)你伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌處于(  )
A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮B.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃(捕食)的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.在一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多這樣的鏈狀結(jié)構(gòu),它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.生物圈中的綠色植物,根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.河蚌、蝸牛、烏賊共同具有的特點(diǎn)是( 。
A.都有貝殼B.都有外套膜C.都用腹足運(yùn)動D.都用腕足捕食

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.膽汁由膽囊分泌,并在膽囊中儲存.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是模擬膈肌運(yùn)動的模型,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的A表示氣管,C表示肺,
(2)用手頂起E,小氣球變小,表示呼氣過程.
(3)手松開E,小氣球變大,表示吸氣過程.
(4)處于吸氣狀態(tài)時,肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài).(填“收縮”或“舒張”)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)下列動物與其所屬生物類群的對應(yīng)關(guān)系填空:
動物名稱娃娃魚  鯊魚 鯨 鱷魚
 所屬類群 ①
兩棲動物
 ②
魚類;
 ③
哺乳動物

爬行動物
動物類群:魚類  兩棲動物   爬行動物   哺乳動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.切洋蔥時會聞到一種辣味,該辣味物質(zhì)存在于( 。
A.細(xì)胞壁上B.液泡中C.細(xì)胞核內(nèi)D.細(xì)胞質(zhì)中

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同步練習(xí)冊答案