【題目】如圖與人體生命活動調節(jié)有關的說法,不正確的是( 。
A. 圖一表示反射弧,神經(jīng)沖動的傳遞方向是:①→②→③→④→⑤
B. 圖二表示患近視的眼球,成像特點是物像落在[②]視網(wǎng)膜的前方
C. 圖三中聽覺是在內耳的耳蝸形成的
D. 圖四表示神經(jīng)系統(tǒng)由[①]腦、[②]脊髓及[③]它們發(fā)出的神經(jīng)組成
【答案】C
【解析】
觀圖可知:圖一①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應器;
圖二①晶狀體、②視網(wǎng)膜、③視神經(jīng);
圖三①耳廓、②外耳道、③鼓膜、④半規(guī)管、⑤耳蝸;
圖四,①腦、②脊髓、③神經(jīng),解答即可。
圖一表示反射弧,神經(jīng)沖動的傳遞方向是:①感受器→傳入神經(jīng)②→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應器,A正確;
圖二表示患近視的眼球,成像特點是清晰物像落在②視網(wǎng)膜的前方,B正確;
聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,C錯誤;
圖四表示神經(jīng)系統(tǒng)由①腦、②脊髓及③它們發(fā)出的神經(jīng)組成,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】六月,正是我市桃子成熟上市的時節(jié)。在你享受桃子的甘甜之時,是否知道桃樹是怎樣開花結實的呢?請據(jù)圖回答下列問題。
(1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。這句詩反映出,影響桃樹開花的非生物因素是_______________。
(2)要觀察桃花子房里面的胚珠,應采用的方法是______
A.用刀片橫向剖開子房,用顯微鏡觀察
B.用刀片橫向剖開子房,用放大鏡觀察
C.用刀片縱向剖開子房,用放大鏡觀察
D.用刀片縱向剖開子房,用顯微鏡觀察
(3)桃花是蟲媒花。蜜蜂等昆蟲將花粉從[ ]____傳到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉。
(4)桃花花粉管里的精子進入胚珠,與卵細胞結合形成受精卵。這說明,桃可以進行____________生殖。
(5)桃花凋謝以后,在花著生的位置會出現(xiàn)小小的桃子。甘甜的桃肉是由[ ]_________發(fā)育來的;桃子里面的桃仁是由[ ]_____________發(fā)育來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示人體的消化系統(tǒng),請據(jù)圖回答:
(1)能分泌膽汁的器官是[4]________。
(2)人體內表面積最大的消化器官是[7]________。
(3)能暫時貯存食物,并能初步消化蛋白質的器官是[5]________。
(4)[2]分泌的液體中含有______________酶,可以初步分解淀粉,淀粉進入小腸后徹底分解形成____________。
(5)[8]________能吸收少量水分、無機鹽和部分維生素。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學對動物進行的分類圖解,請分析回答:
(1)根據(jù)身體背部_____將動物分為類群①和類群②。
(2)從分類角度看,水螅屬于_____動物,它有口_____肛門。
(3)如果圖中的②代表家鴿,探究家鴿適于飛行生活的結構特點時,發(fā)現(xiàn)其身體內有發(fā)達的_____與肺相通,每呼吸一次在肺里進行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式稱為_____。
(4)蝗蟲的體表有_____,能有效防止體內水分蒸發(fā),適應陸地生活。
(5)如果圖中的②代表家兔,它的生殖發(fā)育特點是_____,大大提高了后代的成活率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于有關人體健康的描述,錯誤的是( 。
A. 被毒蛇咬傷手臂后,應扎住傷口處的近心端
B. 進行人工呼吸過程,吹氣者應始終捏緊被救者的鼻孔
C. 處方藥必須在醫(yī)生指導下購買和使用
D. 被狗咬傷后注射狂犬疫苗,疫苗屬于抗原
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