【題目】動物先天性行為的控制因素是( )

A. 遺傳物質(zhì) B. 后天“學(xué)習(xí)”所得 C. 環(huán)境因素 D. 親代訓(xùn)練

【答案】A

【解析】分析:

1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.

2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答:

BCD、 后天學(xué)習(xí)所得環(huán)境因素、親代訓(xùn)練,形成的行為都是學(xué)習(xí)行為;A遺傳物質(zhì)控制的行為是先天性行為. 所以,動物先天性行為是由遺傳物質(zhì)控制的.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
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【題目】“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物,體內(nèi)與外界氣體交換的場所分別是( )

A. 肺和氣囊、鰓 B. 肺和氣囊、肺 C. 肺、鰓 D. 肺、肺

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【題目】被稱為雜交水稻之父的專家是

A虎克 B達(dá)爾文 C袁隆平 D巴斯特

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【題目】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對照實(shí)驗(yàn)的是

A有光、無光 B有光、無水

C干燥、濕潤 D有空氣、無空氣

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【題目】下圖示草履蟲的結(jié)構(gòu),在“觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)”中,下列說法正確的是

A. 應(yīng)從培養(yǎng)液的底層吸一滴培養(yǎng)液,其原因是底層營養(yǎng)物質(zhì)多

B. 應(yīng)把載玻片上的水吸干,其目的是為了限制草履蟲的運(yùn)動

C. 草履蟲用①伸縮泡排出食物殘?jiān)?/span>

D. 草履蟲用③纖毛進(jìn)行運(yùn)動

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【題目】“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷,不惜犧牲自己。從生物學(xué)角度來看飛蛾的這種行為屬于( )

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為 C. 不怕死的行為 D. 尋求光明

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【題目】下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:

(1)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,如圖中適于陸地生活的B能用___________呼吸。

(2)圖中C的呼吸器官是___________,上圖中呼吸系統(tǒng)最發(fā)達(dá)的是___________(填代號)。

(3)H所屬動物的主要特征是:____________________________________________。

(4)將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是______________________(填代號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)它的功能寫出有關(guān)名稱

(1)對光時(shí),要用左眼注視①______,同時(shí)用兩手轉(zhuǎn)動⑨ ________,如果室內(nèi)的光線很強(qiáng),應(yīng)選平面鏡對準(zhǔn)光源,并選用⑧______ 調(diào)節(jié)較小光圈對準(zhǔn)通光孔。

(2)尋找物像時(shí),先轉(zhuǎn)動____________,使鏡筒緩緩地下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視④ _______。

(3)當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí),反方向轉(zhuǎn)動粗轉(zhuǎn)焦螺旋,若鏡筒中的物像不夠清晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動_________ 進(jìn)行調(diào)節(jié)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚在水中能感知水流和水壓變化的結(jié)構(gòu)是( )
A.皮膚
B.鰓
C.側(cè)線
D.鰭

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