精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】生物體的各種性狀都是由 控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過 ，把基因傳遞給了后代．

【答案】基因；生殖過程

【解析】

試題分析：在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖是某生物興趣小組對一個農田生態(tài)系統做調查之后繪制的食物網簡圖。請根據圖回答問題。

（1）在該生態(tài)系統中有_______條食物鏈。

（2）從生態(tài)系統的組成成分看，圖中的植物屬于農田生態(tài)系統的_____________，動物屬于_____________。

（3）收獲季節(jié)，有不少農民在田里焚燒農作物的秸稈，造成大氣污染。針對這一現象生物興趣小組的同學向有關部門建議建造沼氣池，利用秸稈生產沼氣。那么，分解秸稈產生沼氣的生物屬于生態(tài)系統中的___________________。

（4）通過調查，興趣小組的同學們認識到：如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益，大量捕捉農田生態(tài)系統中的蛇、蛙鳥，就會造成__________、___________的大量繁殖，從而破壞生態(tài)系統的平衡，所以他們呼吁人們：不要隨意滅殺某種動物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶中的酸味是由下列哪種細菌分解有機物所產生的（ ）

A. 乳酸菌 B. 枯草桿菌 C. 棒狀桿菌 D. 甲烷細菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在嫁接植物時，一定要注意將（ ）緊接在一起。

A．木質部 B．形成層 C．韌皮部 D．樹皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上根據病人病情需要，有針對性地選用不同的血液成分進行輸血，對于嚴重貧血者應輸入（　�。�

A. 血漿 B. 血細胞 C. 血小板 D. 紅細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中生物種群繁多，如圖為生活中常見的七種生物。請據圖回答：

（1）在蒙山森林公園迷路時可依據苔蘚植物判斷方向，生長葫蘆蘚的一面朝_____。

（2）白果止咳定喘，可降低膽固醇。它到底是果實還是種子呢？_____。

（3）金魚適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。

（4）孔雀開屏﹣自作多情，育蛙戀愛﹣吵鬧不休，這都是生來就有的，屬于_____行為。開屏的孔雀和鳴叫的青蛙都是_____性。（填“雌”或“雄”）

（5）央視《國家寶藏》現場吹響了8700多年前的賈胡骨笛。骨笛是由內部中空、輕而堅固的長骨鉆孔、精磨而成的。下列動物的骨骼不適合制作骨笛的是_____。

A．仙鶴 B，鷲鷹 C．大雁 D．烏龜

（6）細菌和青霉相比，在結構上最主要的不同是沒有_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細菌結構圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖中屬于細菌細胞基本結構的是如[3]______、[___]___、[___]___、[___]___．

（2）有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小，變成一個休眠體___，其對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．

（3）[___]___對細菌具有一定的保護作用．[___]___有助于細菌在液體中游動．

（4）該細菌的繁殖方式是_______．由于體內沒有___，所以必須以現成的有機物生活．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖中①②③④代表人體心臟的四個腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；實線表示動脈血在血管中的流動，虛線表示靜脈血在血管中的流動．體循環(huán)的途徑正確的是（　�。�

A.④→⑩→⑨→⑧→①
B.③→⑤→⑥→⑦→②
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物種子是由下列哪部分發(fā)育而來的（ ）

A．受精卵 B．受精極核 C．胚珠 D．子房

查看答案和解析>>

同步練習冊答案