【題目】下列能夠體現(xiàn)生物遺傳現(xiàn)象的諺語(yǔ)是 ( )
A.一母生九子，連母十個(gè)樣
B.橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳
C.一樹(shù)之果有苦有甜，一母之子有愚有賢
D.桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐

【答案】D
【解析】生物學(xué)上親代與子代之間以及子代個(gè)體之間相似的現(xiàn)象叫遺傳，桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐指的是親代與子代之間相似的現(xiàn)象叫遺傳。
【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞核是遺傳的控制中心是解答本題的根本，需要知道細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A. 屬于不完全變態(tài)發(fā)育 B. 發(fā)育過(guò)程是④③②①

C. ②是家蠶的受精卵 D. 家蠶屬于體外受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體葉片和根尖相比，葉片中不含有下列哪種組織（ ）

A. 保護(hù)組織B. 機(jī)械組織

C. 薄壁組織D. 分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的性狀是指（ ）。
A.生物體的形狀
B.生物體的性別
C.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生理特征、行為方式
D.生物體的大小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的新的生物品種稱(chēng)為（ ）生物。
A.克隆
B.雜交
C.遺傳
D.轉(zhuǎn)基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康新概念包括_____上、_____上和_____的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等都叫性狀。相對(duì)性狀是指同一性狀的不同形式。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患心絞痛的病人應(yīng)隨身攜帶的藥品是（　　）

A. 牛黃解毒片 B. 硝酸甘油 C. 青霉素片 D. 止痛片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是（　�。�

A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案