【題目】在實驗過程中,如果放出的氣體是二氧化碳,如何證明( )

A. 放入氫氧化鈉溶液中 B. 放入澄清的石灰水中

C. 放入碘液中 D. 放入食鹽水中

【答案】B

【解析】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性,因此在實驗過程中,如果放出的氣體可放入澄清的石灰水中,如果變渾濁,說明是二氧化碳,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓生活的環(huán)境是(  )

A. 土壤中 B. 濕潤的土壤中 C. 干燥的土壤中 D. 水中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該好好保護(hù).為此,我們就應(yīng)該先認(rèn)識它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖作答。

1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的______,由此可斷定A是蚯蚓的______(填前或后)端。

2)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于______動物.又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于______動物。

3)在做觀察蚯蚓的相關(guān)實驗時,我們應(yīng)注意保持其體表的濕潤,因為蚯蚓要靠體壁來完成______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖的結(jié)構(gòu)順序(從上至下)是

A. 成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠 B. 成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)、根冠

C. 根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū) D. 根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“花褪殘紅青杏小”。下列關(guān)于“小青杏”的敘述,錯誤的是( )

A. 杏的“果肉”是由子房發(fā)育而成的

B. 開花后要經(jīng)過傳粉、受精才能形成小青杏

C. 杏花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

D. 我們吃的杏仁是由胚珠發(fā)育來的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的果實發(fā)育長大需要的有機物主要來源于( )

A.根的吸收作用 B.莖的輸導(dǎo)作用

C.葉的光合作用 D.花的受精作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性,若將紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)種皮和子葉基因型是( 。瑢⒎N子種下去之后將來結(jié)出果實的果皮顏色是( 。

A.種皮基因型Rr,子葉基因型Rr,果皮黃色

B.種皮基因型Rr,子葉基因型rr,果皮紅色

C.種皮基因型rr,子葉基因型Rr,果皮紅色

D.種皮基因型rr,子葉基因型Rr,果皮黃色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面屬于相對性狀的是

A. 豌豆的圓滑種子和皺縮種子 B. 豌豆的綠色豆莢和紫色花朵

C. 豌豆的圓滑種子和飽滿豆莢 D. 豌豆的飽滿豆莢和皺縮種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲具有很多與寄生生活相適應(yīng)的特點,下列敘述中錯誤的是

A. 生殖器官發(fā)達(dá),生殖能力強

B. 運動器官發(fā)達(dá),運動能力強

C. 消化管結(jié)構(gòu)簡單,腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成

D. 身體表面包裹著一層角質(zhì)層

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案