科目:初中生物 來源:2016-2017學年山西省八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
關于“螞蟻是怎么樣進行通訊的”某實驗小組進行了如下探究:
①三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島,
小島間用兩根等長的小木條連接起來,這樣螞蟻只能通過由
小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。
②先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后,在C島上找到食物。
③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換,結果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。
(1)如果你是該組成員,根據(jù)以上探究作出的假設是: ,結論是: 。
(2)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有 行為的動物。
(3)螞蟻是昆蟲綱動物,體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結構是 。
(4)“千里之堤,毀于蟻穴”,這說明生物與環(huán)境的關系是( )
A.生物適應環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.生物與環(huán)境相互影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年山西省八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的,這是因為
A.動物是食物的唯一來源 B.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.動物能固定二氧化碳 D.動物能釋放氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省泰興市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的組成是( )
A.所有生物 B.動物和植物
C.生產(chǎn)者、消費者和分解者 D.生物部分和非生物部分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省泰興市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物屬于生產(chǎn)者的是( )
A.蝌蚪 B.細菌 C.桂花樹 D.真菌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省泰興市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學設計了一個探究“蛆是從那里來的”實驗,正確的步驟應該是( )
①做出假設②實驗(設計實驗和完成實驗)③提出問題④根據(jù)實驗得出結論⑤與他人交流和合作.
A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.③①②④⑤ D.②③①⑤④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖是植物細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①過程表示 ,其結果是細胞 ; ②過程表示 ,其結果是細胞 。
(2)表示細胞的分化是圖中 和圖中 ,其結果是形成不同的 (填寫“組織”或“器官”)。
(3)細胞分裂時染色體要進行 ,然后平均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪個生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強
A.亞馬孫河 B.云南梯田
C.洞庭湖 D.非洲熱帶雨林
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于腔腸動物,下列哪一項是錯的( )
A.珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物
B.腔腸動物一般是脊椎動物
C.腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出
D.都是生活在水中
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com