【題目】下列生物中不屬于生產(chǎn)者的( )
A. 作物 B. 雜草 C. 樹(shù)木 D. 蘑菇
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被評(píng)為2013年度感動(dòng)中國(guó)人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來(lái)相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢(mèng)想。請(qǐng)回答下列有關(guān)油菜的問(wèn)題:
(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖所示花的[ ]__________上,受精完成后,____________將發(fā)育成果實(shí)。
(2)圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,其中[a]是__________,[b]是____________。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’的材料處理及顯微鏡下觀察到的視野圖像,對(duì)此實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象敘述正確的是( )
A. 做此實(shí)驗(yàn)時(shí)使用高倍顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況
B. 實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中需用濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部是為了防止小魚(yú)跳動(dòng)
C. 根據(jù)毛細(xì)血管中紅細(xì)胞單行通過(guò)的特點(diǎn)可判斷圖 2 中的 2 為毛細(xì)血管
D. 圖 2 中 1 與 3 相比較,血管壁較薄,血流速度較慢
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞后,判斷這個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞.也作出判斷的依據(jù)是( 。
A. 有細(xì)胞壁.葉綠體 B. 有細(xì)胞壁.細(xì)胞膜
C. 有細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞核 D. 有細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖與觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)相關(guān),下列敘述正確的是( )
A.圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為45倍
B.制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)選用圖乙中的清水
C.可以用碘液進(jìn)行染色以便觀察到細(xì)胞核
D.應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片使圖丙中的細(xì)胞移到視野中央
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的捕食關(guān)系,圖乙表示的是湖泊生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu),圖丙表示生物圈中碳循環(huán)的概念圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖甲中最短的一條食物鏈__________。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)成分上來(lái)看,圖乙比圖甲增加的成分是I_________和IV__________。
(3)在甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中,人類(lèi)若捕殺一些狐,鷹和蛇還能夠控制鼠和兔的數(shù)量,使其不至于泛濫,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有___________的能力。若人類(lèi)使用農(nóng)藥DDT污染了圖乙所示的生態(tài)系統(tǒng),那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的是下列哪種生物? _________
A. II浮游植物 B. III1浮游動(dòng)物 C. III2小魚(yú) D. III3大魚(yú)
(4)圖丙中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,序號(hào)代表生理過(guò)程,其中A是_________,②是__________
(5)世界上的許多國(guó)家都存在過(guò)度開(kāi)采或燃燒煤、石油等化石燃料的現(xiàn)象,增加了大氣中的二氧化碳濃度,加劇了全球范圍內(nèi)的______效應(yīng),所以節(jié)能減排是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),因?yàn)槲覀兊脑S多行為也都增大了地球生物圈的負(fù)擔(dān)。這一現(xiàn)象從另一個(gè)方面說(shuō)明,地球生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】翩翩飛舞在花叢中的蜜蜂能幫助植物進(jìn)行異花傳粉,蜜蜂屬于( 。
A. 腔腸動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 線形動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com