蛇和水母的運(yùn)動(dòng)方式分別是

A、行走、漂浮 B、爬行、漂浮

C、行走、游泳 D、爬行、游泳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.菊花既能進(jìn)行無(wú)性生殖,又能進(jìn)行有性生殖,請(qǐng)回答
(1)如果要保持某菊花的優(yōu)良特性,宜用無(wú)性生殖來(lái)進(jìn)行生殖,原因是無(wú)性生殖能保持親本的優(yōu)良性狀.
(2)如果想培育新品種的菊花,多采用有性生殖方式繁殖,原因是有性生殖能產(chǎn)生變異產(chǎn)生新品種.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.若嬰幼兒時(shí)期甲狀腺素分泌不足,則會(huì)引起( 。
A.侏儒癥B.巨人癥
C.甲狀腺功能亢進(jìn)癥D.呆小癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于動(dòng)物先天性行為的敘述中,不正確的是( 。
A.是動(dòng)物生來(lái)就有的B.是通過(guò)遺傳物質(zhì)所決定的
C.是動(dòng)物的一種本能D.對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境沒(méi)有什么意義

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)鯽魚(yú)的身體呈梭形,有利于減少水中的阻力.
(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚(yú)口的前方,會(huì)看到墨汁從魚(yú)的鰓蓋后緣(或鰓孔)流出.
(3)輕輕掀起鰓蓋發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是鮮紅色,原因是鰓絲上布滿了毛細(xì)血管.鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚(yú)完成呼吸(或氣體交換).

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)看圖回答:

(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含 部分和 部分。而圖中的草是生態(tài)系統(tǒng)中的 者,兔子是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著 流動(dòng)的。該生態(tài)系統(tǒng)中,兔的生命活動(dòng)所需的能量歸根到底來(lái)源于 。

(3)圖中①是 者,主要指營(yíng)腐生生活的 。

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)比較 (填“強(qiáng)”或“弱”) 。

(5)如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會(huì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物體的子代與親代之間,在很多方面表現(xiàn)出相同的特征,但總有一部分特征并不相同,這就是生物表現(xiàn)出來(lái)的 的現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組生物中,都屬于單細(xì)胞生物的一組是( )

A.眼蟲(chóng),衣藻 B.細(xì)菌,病毒 C.變形蟲(chóng), 鼠婦 D.酵母菌,病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是反射弧的組成示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中能感受刺激、產(chǎn)生興奮(神經(jīng)沖動(dòng))的結(jié)構(gòu)是①(用數(shù)字作答),圖中的④表示傳出神經(jīng). 
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的完成必須依賴于完整的反射弧.
(3)當(dāng)手受到針的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是①→②→③→④→⑤.(用圖中數(shù)字和箭頭表示)

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