【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈__.
(2)圖中蛇與鷹的關(guān)系是__.
(3)圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,能量含得最多的生物是__.
【答案】 草→鼠→蛇→鷹 捕食和競(jìng)爭(zhēng) 草
【解析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。圖中的食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,共有5條。食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長(zhǎng),最長(zhǎng)的食物鏈為:草→鼠→蛇→鷹。
(2)由上圖生態(tài)系統(tǒng)中可知,鷹以捕捉蛇為食,因此蛇與鷹屬于捕食關(guān)系;同時(shí)蛇和鷹之間相互爭(zhēng)奪共同的食物田鼠,因此蛇和鷹之間又屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的,并逐級(jí)減少;因此,生態(tài)系統(tǒng)中能量含得最多的生物是生產(chǎn)者草。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示與“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”相關(guān),請(qǐng)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的( )
A. 制作臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片的中央滴一滴生理鹽水
B. 觀察時(shí),在視野中找到物像后,為了使物像更清晰,還要略微轉(zhuǎn)動(dòng)甲圖中的③
C. 顯微鏡下觀察到的細(xì)胞與乙圖中的A相似.你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞不含有細(xì)胞壁
D. 如果觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)圖像偏右上方,應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)觀察蠶豆和玉米種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu),得出了以下結(jié)論,其中不合理的是( )
A.蠶豆種子有胚和種皮,玉米種子具有胚、胚乳和種皮
B.蠶豆種子的子葉有兩片,玉米種子的子葉有一片
C.蠶豆種子的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在胚乳里,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在子葉里
D.胚是種子的主要部分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________,能利用二氧化碳和水,通過(guò)[ ]________作用制造有機(jī)物。制造的有機(jī)物一是通過(guò)自身的[ ]________作用變成二氧化碳和水,返回?zé)o機(jī)環(huán)境;二是通過(guò)食物鏈進(jìn)入________體內(nèi),通過(guò)③
________作用返回?zé)o機(jī)環(huán)境;三是生物體的遺體和排出物通過(guò)圖中________(其在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著________的角色)的分解返回?zé)o機(jī)環(huán)境。
(2)動(dòng)物除了能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還有哪些作用?
______________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年4月14日,37歲的前美國(guó)職業(yè)籃球巨星科比布萊恩特舉行了謝幕戰(zhàn),告別了NBA賽場(chǎng),很多球迷目睹了這一歷史性時(shí)刻.科比是NBA最好的得分手之一,突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟,幾乎沒(méi)有進(jìn)攻盲區(qū),曾創(chuàng)造了單場(chǎng)比賽81分的個(gè)人紀(jì)錄.請(qǐng)結(jié)合下組圖和所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)科比于1978年8月23日出生在美國(guó)賓夕法尼亞州東南部費(fèi)城,他從一個(gè)受精卵發(fā)育成嬰兒,再到成年,離不開(kāi)圖二所示的生理過(guò)程:_________.
(2)科比的皮膚是淺黑色的,該膚色是由圖一中的[_________]_________控制的.
(3)科比在比賽時(shí)身體會(huì)產(chǎn)生大量的熱能,熱能主要來(lái)源于圖二中的[_________]_________.
(4)科比在接到球后投球時(shí),圖三中的骨骼肌[8]處于_________狀態(tài).
(5)科比在這次告別賽中,當(dāng)聽(tīng)到球迷震耳欲聾的“mvp”(最有價(jià)值球員)歡呼聲時(shí),激動(dòng)得流下了熱淚,這是人類(lèi)特有的_________中樞參與的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是魚(yú)的鰓適于在水中呼吸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?( )
A.鰓絲又多又細(xì)
B.鰓內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
C.鰓是鮮紅色的
D.鰓的前面連通口,后面也與外界相通
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列我國(guó)珍稀動(dòng)物中,不屬于哺乳動(dòng)物的是( )
A.大熊貓 B.金絲猴 C.白鰭豚 D.揚(yáng)子鱷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是( )
A.雌蠶蛾釋放性外激素 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳圓形舞
C.螞蟻相互碰觸角 D.烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡周?chē)拿?xì)血管血液中并被運(yùn)輸,至少通過(guò)的細(xì)胞膜層數(shù)是:
A.5層 B.4層 C.3層 D.2層
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