【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩(shī)人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩(shī)句，它主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響？（ ）

A. 陽(yáng)光 B. 江水 C. 溫度 D. 空氣

【答案】C

【解析】試題分析：春天來(lái)了，溫度升高，江水變暖，鴨子開(kāi)始下水游泳。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）對(duì)光線的折射起決定作用的是[ ]_______。

（2）人從暗室走到陽(yáng)光下，瞳孔會(huì)變_________ 。

（3）人眼的“黑眼珠”指的是[ ]__________。

（4）你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)，是因?yàn)闃?shù)反射的光線形成的物像落在[ ] ___________上，這個(gè)信息由感光細(xì)胞接受之后， 產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)， 沖動(dòng)通過(guò)[ ]__________傳到大腦的一定區(qū)域，形成視覺(jué)。

（5）如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，或者晶狀體的曲度過(guò)大，會(huì)導(dǎo)致遠(yuǎn)處物體反射光在視網(wǎng)膜的__________（填“前方”或者“后方”）成像，從而看不清物體，稱(chēng)為近視。近視矯正的方法是配戴__________鏡 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂部上升． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物課外活動(dòng)小組為探究光合作用所需要的條件和原料，以雷澤湖里的菹草（一種多年生沉水植物）為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．

第一步：取三支大小一致的試管，分別標(biāo)為1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)．
第二步：在1號(hào)、3號(hào)試管中分別放入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%碳酸氫鈉溶液（注：碳酸氫鈉溶液可以向環(huán)境中釋放二氧化碳），在2號(hào)試管中放入等量的蒸餾水．
第三步：將三片形狀、大小基本一致的菹草葉片分別放入三支試管的底部，如圖．
第四步：將1、2號(hào)試管放在100W的燈泡下照射3～4分鐘，3號(hào)試管置于暗處，觀察并記錄葉片是否有氣泡（氧氣）產(chǎn)生和葉片上浮的情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．

　試管

　試管中的液體及葉片

　條件

　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

　1

碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片

　燈光照射

有氣泡，葉片上浮

　2

蒸餾水+新鮮菹草葉片

　燈光照射

無(wú)氣泡，葉片無(wú)上浮

　3

碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片

　黑暗

無(wú)氣泡，無(wú)葉片上浮

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）1號(hào)和2號(hào)試管組成的一組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是 ， 該組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明是光合作用必需的原料．
（2）1號(hào)和3號(hào)試管組成的一組實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明光合作用需要 ．
（3）在以上實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上，該活動(dòng)小組利用1號(hào)試管又進(jìn)行了光照強(qiáng)度與植物光合作用關(guān)系的探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50　

每分鐘產(chǎn)生的氣泡個(gè)數(shù)

65

35

15

6

1

由此可以得出的結(jié)論是：光照越強(qiáng)，植物光合作用 ． 光照越弱，植物光合作用 ． 因此菜農(nóng)若要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可以采取的措施是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列圖片和資料，并回答問(wèn)題：

圖一 ： 一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。

圖二： 很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于________________行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于_____________行為。

（2） 美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為是由其體內(nèi)的________________所決定的行為；其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)____________因素的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō)，后一行為比前一行為更能_________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，a、b分別代表某種物質(zhì)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.a代表氧氣，b代表二氧化碳
B.植物體內(nèi)的絕大部分水分都通過(guò)過(guò)程B散失
C.當(dāng)A過(guò)程大于C過(guò)程時(shí)，植物體表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象
D.植物間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程C的效率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)珍稀的最大兩棲動(dòng)物是 ______ ；我國(guó)特有的棲息于淡水中、目前處于滅絕邊緣的一種哺乳動(dòng)物是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶豆種子和玉米種子的相同之處為（ ）

A．子葉的作用 B．子葉的數(shù)量 C．胚乳的作用 D． 胚的構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全問(wèn)題主要包括兩個(gè)方面：一是食品原料的成分和質(zhì)量問(wèn)題，如發(fā)芽的馬鈴薯、 有毒的蘑菇等；二是食品在加工、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售的過(guò)程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全 問(wèn)題，如農(nóng)藥在殺死害蟲(chóng)的同時(shí)也污染了農(nóng)作物，霉變的食物會(huì)產(chǎn)生毒素，用工業(yè)用 鹽代替食用鹽會(huì)引起中毐等。請(qǐng)回答。

(1)下列各項(xiàng)中，食品安全應(yīng)考慮的問(wèn)題包括_____________________________ (填序號(hào)）。

①食品本身是否有毒 ②食品的保質(zhì)期

③無(wú)機(jī)鹽含量 ④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染

⑤維生素的種類(lèi) ⑥食物含熱暈的髙低

⑦食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 ⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)

(2)亞硝酸鹽是一種有毒的鹽，人體攝入后會(huì)導(dǎo)致組織缺氧，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)使人致死。

下表是某生物活動(dòng)小組在室溫條件下，不同時(shí)間檢測(cè)剩菜中亞硝酸鹽的含量:

由表中數(shù)據(jù)可知，隨著放置時(shí)間的延長(zhǎng)，剩菜中亞硝酸鹽量.________此結(jié)果提示我們：日常生活中，應(yīng)注意________________________________________。

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