【題目】在生物圈中,綠色植物是 , 動物是 , 腐生性微生物是 .
【答案】生產(chǎn)者;消費者;分解者
【解析】解:綠色植物制造的有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費者.腐生性微生物能夠把有機物分解成簡單的無機物,供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
【考點精析】關于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,需要了解植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是( )
A. 圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是無機鹽
B. 圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收
C. 圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2量的變化,在a點打開通風孔的目的是補充大棚二氧化碳
D. 圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13~17時段內(nèi)呼吸作用強度沒有變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在用顯微鏡觀察標本時,發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動玻片時污物不動;換上高倍目鏡,污物仍存在,那么污物在( )
A.玻片上
B.物鏡上
C.反光鏡上
D.目鏡上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果一個生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4種生物,并構成一條食物鏈。在某一時間分別測得這4種生物所含有機物的總量如右圖所示。在一段時間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,則會引起( )
A.甲、丙、丁的數(shù)量均增加
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丁的數(shù)量下降,丙的數(shù)量增加
D.甲的數(shù)量下降,丙、丁的數(shù)量增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國特有的國家一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物,下列哪項不是爬行動物的主要特征( )
A.在水中產(chǎn)卵 B.用肺呼吸
C.體表有角質(zhì)鱗片或甲 D.卵有堅韌的卵殼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為提高幼苗移栽的成活率,移栽時以下做法不恰當?shù)氖?/span>( )
A.陰天或傍晚移栽
B.晴天的中午移栽,以便讓幼苗能及時充分進行光合作用
C.剪掉部分枝葉
D.帶土移栽
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