【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對于結(jié)構(gòu) 完整的細(xì)胞,有一部分是看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于( )
A. 鏡頭受損 B. 標(biāo)本切得厚薄不均
C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好 D. 反光鏡未調(diào)好
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制酸奶的乳酸菌和做面包所用的酵母菌相比,前者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜
C. 細(xì)胞質(zhì) D. 成形的細(xì)胞核
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【題目】下列屬于生物基本特征的是( )
A.生物都能自由運(yùn)動(dòng) B.生物都是有細(xì)胞構(gòu)成
C.生物都有遺傳和變異的特性 D.生物都能進(jìn)行光合作用
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【題目】如圖是某植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部,且能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]______。細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于[]______。
(2)葉片之所以呈綠色,是由于細(xì)胞中含有結(jié)構(gòu)⑤.結(jié)構(gòu)⑤是______,它是進(jìn)行______作用的場所。
(3)與動(dòng)物細(xì)胞相比,葉綠體、[]______和[_]______是該細(xì)胞所特有的。
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【題目】如圖是某學(xué)生制作觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法正確的是( )
A.圖甲中正確操作步驟是 abcd
B.圖乙中染色最深的是[3]
C.觀察時(shí)為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[6]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.要將左上方的物像移到視野中央,應(yīng)該將裝片向右下方移動(dòng)
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【題目】如圖表示綠色植物和動(dòng)物對大氣中的二氧化碳平衡影響示意圖,據(jù)圖回答:
(1)過程①表示綠色植物的光合作用,即利用光能,把二氧化碳和水合成______,并放出______氣。
(2)過程②表示動(dòng)、植物的______作用,即分解有機(jī)物,生成二氧化碳和______,同時(shí)釋放______。
(3)目前,由于大氣中二氧化碳等溫室氣體增多,導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。下列人類活動(dòng)中,能減緩溫室效應(yīng)的有______、______(填序號)。
①大力植樹造林;②提倡低碳生活,如少開汽車;③發(fā)展火力發(fā)電。
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【題目】如圖表示基因、DNA、染色體之間的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.1是染色體,成對染色體中的兩個(gè)DNA分子完全相同
B.2是雙螺旋結(jié)構(gòu),3是遺傳信息,4是基因
C.細(xì)胞內(nèi)的DNA都在染色體上
D.細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):4→DNA→細(xì)胞核→1→細(xì)胞
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【題目】如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛-“牛牛”的過程圖解.請據(jù)圖分析回答。
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為 。
(2)圖中“A過程”和“B過程的操作方法”在生物學(xué)上分別被稱為: ; 。
(3)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”,其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是 。
(4)“牛牛”長大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。
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【題目】學(xué)習(xí)完生物知識后,小倩梳理了一些筆記,其中有誤的一項(xiàng)是( 。
A.呼吸作用:有機(jī)物+氧氣水+二氧化碳+能量
B.發(fā)酵現(xiàn)象:葡萄糖酒精+二氧化碳
C.尿液的形成:血液原尿尿液
D.特異性免疫:抗原淋巴細(xì)胞抗體
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