【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，外界干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞。（正確用“T”錯(cuò)誤用“F”）

【答案】T

【解析】

試題分析：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的棉花是基因工程的成果，有關(guān)此棉花的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.它的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.它的抗蟲性狀不能遺傳
C.它的種植能減少農(nóng)藥的使用
D.抗蟲棉花品質(zhì)優(yōu)良

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】池塘邊生活著低矮的灌木、碧綠的青草。池塘里浮動(dòng)著水草和水藻，也生活著水蚤、小魚、烏龜之類的小動(dòng)物。請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖，說出這些生物之間的捕食關(guān)系，并找出水蚤、小魚、烏龜所吃食物的最終來源是誰(shuí)？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的依據(jù)是（ ）

A．分布的空間、數(shù)量 B．性狀差異的程度，親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近

C．形體的大小和生活環(huán)境 D．形態(tài)和結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鑷子撕取的洋蔥表皮無(wú)論厚薄都可以制成臨時(shí)裝片。（正確用“T”錯(cuò)誤用“F”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾組物質(zhì)中，既是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是（ ）

A．脂肪、糖類、維生素 B．蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽

C．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 D．蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，都未能把視野中的污點(diǎn)移走，則污點(diǎn)在物鏡上。（正確用“T”錯(cuò)誤用“F”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中補(bǔ)充完整

（2）圖中有 ______ 條食物鏈．在該生態(tài)系統(tǒng)中的，小麥屬于 ______ ，其他動(dòng)物屬于 ______ ，若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是 ______ 和 ______

（3）若蛇被大量捕殺，鼠的數(shù)量會(huì) ______

（4）如果為了消滅害蟲，在小麥上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)最多是 ______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線,下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A. 在AB段表示吸氣過程，肋間肌收縮 B. 在BC段表示呼氣過程，胸腔容積縮小

C. 在AB段,外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓 D. 在B點(diǎn)和C點(diǎn), 外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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同步練習(xí)冊(cè)答案