Question

2．為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，請利用如下實驗用具及材料進(jìn)行實驗：兩個大小一樣的廣口瓶、濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓．請回答問題：
（1）在此實驗中，你提出的問題是環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響嗎？
（2）你作出的假設(shè)是環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響．
（3）你設(shè)計的實驗操作步驟是：
①取兩個廣口瓶，分別編號A、B；
②A瓶放入濕潤的肥沃土壤，B瓶放入烘干的肥沃土壤，然后分別放入5條蚯蚓；
③然后進(jìn)行觀察．
（4）你的預(yù)測：哪一瓶中的蚯蚓蠕動漸漸減弱，一段時間后就不動了？B瓶．
（5）結(jié)論：干燥的環(huán)境對蚯蚓的生活有影響．
（6）這是一組對照實驗，變量為土壤的潮濕程度．
（7）實驗用多只蚯蚓，為什么不用1只呢？因為用1只蚯蚓做實驗具有很大的偶然性．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）“為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，請利用如下實驗用具及材料進(jìn)行實驗：兩個大小一樣的廣口瓶、濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓”．可以看出變量是水分（濕潤、干燥的肥沃土壤），因此提出的問題是：環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響嗎？（意思對即可）
（2）假設(shè)是對問題肯定或否定的解答，根據(jù)問題“環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響嗎？”作出的假設(shè)是環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響
（3）對照實驗只有一個變量，其它量都相同．故設(shè)計的實驗操作步驟是：
①“取兩個廣口瓶，分別編號A、B”；
②A瓶放入濕潤的肥沃土壤，“B瓶放入烘干的肥沃土壤，然后分別放入5條蚯蚓”；
③“然后進(jìn)行觀察”．
（4）蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸，如果體壁干燥就無法呼吸．因此預(yù)測實驗結(jié)果是：B瓶中的蚯蚓蠕動慚慚減弱，一段時間后就不動了．（根據(jù)學(xué)生的設(shè)計，另一種情況A也可）
（5）結(jié)論：干燥的環(huán)境對蚯蚓的生活有影響．
（6）該實驗是一組對照實驗，其中的實驗變量是土壤的潮濕程度，A瓶的作用是對照．
（7）用一只蚯蚓做實驗具有很大的偶然性，如采集的蚯蚓生病或受處于特殊生長時期等，不足以說明問題，用5只蚯蚓可以減小誤差．因此實驗用多只蚯蚓，不用1只的原因是
故答案為：
（1）環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響嗎
（2）環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響
（3）②放入濕潤的肥沃土壤
（4）B瓶（放入烘干的肥沃土壤的蚯蚓）
（5）干燥的環(huán)境對蚯蚓的生活有影響．
（6）對照；土壤的潮濕程度（水分）
（7）因為用1只蚯蚓做實驗具有很大的偶然性

點評 實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．