14．在克隆羊的生產(chǎn)過程中，某只白毛公羊提供了細胞核，某只黑毛母羊提供了去核卵細胞，某只白毛母羊進行代孕，那么產(chǎn)出的克隆羊為（　　）
A．白毛公羊B．黑毛母羊C．白毛母羊D．黑毛公羊

分析 由于遺傳物質(zhì)存在于細胞核中，因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰．

解答 解：由于生物的遺傳物質(zhì)存在于細胞核內(nèi)，細胞核是遺傳的控制中心，將白毛公羊體細胞的細胞核移植到除去核的黑毛母羊卵細胞中，新組合的卵細胞發(fā)育成胚胎后移入白毛母羊的子宮里．最終克隆羊的性狀應(yīng)該是最像提供細胞核的白毛公羊．
故選：A．

點評 解此題的關(guān)鍵是遺傳物質(zhì)位于細胞核中，白毛公羊提供了細胞核，克隆羊具有白毛公羊的遺傳物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列變異屬于不遺傳的變異的是（　　）
A．高莖豌豆自花傳粉，得到了矮莖豌豆
B．通過雜交育種，培育出抗倒伏的小麥
C．長期野外工作的人，皮膚曬得黝黑
D．白貓生出的孩子有的是白貓，有的是黃貓，還有的是黑貓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于家兔保持恒定的體溫的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．循環(huán)系統(tǒng)輸送氧的能力很強
B．體表的毛光滑柔軟，有很好的保溫作用
C．有兩條血液循環(huán)途徑
D．身體有調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為細菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)的作用示意圖，請據(jù)圖分析并回答下列問題：
（1）①是細菌和真菌，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者；細菌細胞與圖中動植物細胞的主要區(qū)別是：細菌細胞沒有細胞核．
（2）生物的遺體被①分解成了②二氧化碳、水和無機鹽．
（3）圖中的落葉喬木有“中國鴿子樹”之稱，該植物是珙桐．
（4）請列舉出一種對人類有益的細菌或真菌：如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物體對物質(zhì)原料進行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)．現(xiàn)代生物技術(shù)主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，馬鈴薯的繁殖方式是（　�。�
A．種子繁殖B．塊莖繁殖C．壓條繁殖D．扦插繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．植物生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是（　�。o機鹽．
A．含氮、含磷、含鉀的B．含鐵、含氮、含磷的
C．含氮、含磷、含鋅的D．含鐵、含鈣、含鉀的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，圖A表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動的情況，請分析回答：

（1）植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖A中的[⑥]氣孔，它是由兩個腎形的保衛(wèi)細胞構(gòu)成的．
（2）圖B的縱軸表示植物生理活動的強度，橫軸表示一天的時間．比較圖B中的曲線a、b，發(fā)現(xiàn)a曲線表示的生理活動在白天進行，而在晚上幾乎停止了；b曲線表示的生理活動只要細胞是活的，全天都能進行．a(chǎn)曲線表示的是綠色植物的光合作用，b曲線表示的生理過程的公式是有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（3）圖A中[②]和[④]表示的都是葉肉細胞，對曲線a所示生理活動的順利進行具有重要的意義，其原因在于[②]和[④]的細胞質(zhì)里含有豐富的葉綠體．
（4）圖A中具有運輸水分、無機鹽和有機物的結(jié)構(gòu)是[③]葉脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．易卷舌由顯性基因控制，不卷舌由隱性基因控制．一對夫婦一人是卷舌，另一人不卷舌，他們的后代中（　　）
A．全部是卷舌B．全部不卷舌
C．一半卷舌，一半不卷舌D．均有可能

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同步練習(xí)冊答案