【題目】維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用．下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（　�。�

選項

a

b

c

d

物質(zhì)

維生素A

維生素B1

鈣

鐵

缺乏癥

夜盲癥

壞血病

骨質(zhì)疏松癥

貧血癥


A.a
B.b
C.c
D.d

【答案】B
【解析】A、缺乏維生素A會患夜盲癥，故A正確；
B、缺乏維生素B1會患腳氣病和神經(jīng)炎，故B錯誤；
C、缺乏含鈣的無機鹽，兒童會造成佝僂病，骨成人患骨質(zhì)疏松癥．故C正確；
D、缺鐵會造成缺鐵性貧血，故D正確．
故選：B．
【考點精析】本題主要考查了維生素的作用的相關(guān)知識點，需要掌握維生素：人體需求量少，不能供能，但生命活動又必不可少的物質(zhì)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進行光合作用和呼吸作用的主要場所是（　�。�
A.葉綠體、液泡
B.液泡、線粒體
C.葉綠體、線粒體
D.線粒體、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在削鉛筆時不慎被小刀劃破了手指，血液由傷口緩慢滲出，這是什么出血（ ）
A.靜脈
B.動脈
C.靜脈和動脈
D.毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體肝臟能夠利用胡蘿卜素合成維生素A，因此肝病患者同時易患( )

A. 軟骨病 B. 壞血病

C. 腳氣病 D. 夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年3月28日是第21個全國中小學(xué)生安全教育日．“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，使中小學(xué)生遠離交通事故，保障人身安全是當(dāng)今教育工作中的一項重要內(nèi)容．請據(jù)下列圖示1，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識分析回答：

（1）行人要按人行橫道燈的指示通行．當(dāng)你過馬路時，看到紅燈亮起，就應(yīng)該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過眼球中[]______的調(diào)節(jié)，成像在[]_______，刺激其中對光敏感的細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著與視覺有關(guān)的神經(jīng)傳到______形成視覺．

（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽到遠處救護車的鳴笛聲時，應(yīng)馬上選擇避讓．在這一過程中，救護車的“鳴笛聲”會引起[]______的振動，振動會傳到內(nèi)耳，刺激[]_____處的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．

（3）“醉駕入刑”已得到廣泛認識，小林同學(xué)的爸爸對此卻不以為然，為了說服爸爸，小林和爸爸一起做了一個“測定反應(yīng)速度”的實驗如圖2．（表中測量值為小林松開直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置對應(yīng)的刻度值，單位為厘米）請分析回答：

a、爸爸看到小林松開直尺，就盡快用拇指和食指夾住，完成這類神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫______．

b、為保證實驗的科學(xué)性，對三次測得的各組實驗結(jié)果應(yīng)如何處理？_______．

c、從數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：飲酒會影響人的反應(yīng)速度．實驗中只對小林爸爸一人進行了測量，所得數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力．你認為可以通過增加________來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒駕的危害．

A組不飲酒

B組飲一杯陪酒

C組飲兩杯杯酒

第一次

24.4

27.8

48.7

第二次

25.5

29.2

53.0

第三次

25.1

30

51.3

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脂肪是重要的備用能源物質(zhì) （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為雞卵結(jié)構(gòu)模式圖，圖2為雞的胚胎發(fā)育過程中某階段，有關(guān)敘述不正確的是

A. 1為胚胎發(fā)育提供氧氣

B. 胚胎發(fā)育過程中所需營養(yǎng)由3和4提供

C. 只要溫度適宜，所有的2都可以發(fā)育成小雞

D. 由圖2可知，胚胎發(fā)育過程中血管較早出現(xiàn)，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“人類起源和發(fā)展示意圖”的分析，不正確的是

A. 從猿進化到人的過程中，最關(guān)鍵的一步是直立行走

B. 直立行走使前肢獲得解放，能夠使用工具

C. 工具的使用和制造不利于促進腦的發(fā)達

D. 語言的產(chǎn)生能夠促進人類個體之間的交流和合作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲乙丙是與人體運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：

（1）圖甲是圖乙中_____（用字母或數(shù)字解答）的放大示意圖，在運動中起支點作用．

（2）圖甲中，與其靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)包括[4]_____和[3]關(guān)節(jié)腔中的滑液．

（3）圖乙動作的產(chǎn)生是[6]_____受到_____傳來的刺激產(chǎn)生收縮而完成．

（4）圖丙是A、B兩同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是_____（填字母）

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