下面是幾種常見的動物，請你仔細(xì)觀察圖中的動物，回答下列問題

（1）A的身體由許多________構(gòu)成，依靠________可區(qū)分它身體的前端和后端。

（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分_____________三部分，體表有堅韌的______________，既能支持、保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（3）C生活在水中，用________呼吸，用________游泳，靠________感知水流和測定方向。

（4）D的身體呈________型，前肢變成________，它特有的呼吸方式是________________。

（5）E是哺乳動物，特有的生殖發(fā)育特點是________________________________。

（6）A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有________________________。

（1）體節(jié)  環(huán)帶

（2）頭、胸、腹  外骨骼

（3）鰓  鰭  側(cè)線

（4）流線型  翼  雙重呼吸

（5）胎生、哺乳

（6）脊椎骨構(gòu)成的脊柱（或脊柱）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?聊城）下面是幾種常見的動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的
體壁
體壁
完成．從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于
陰暗潮濕的環(huán)境
陰暗潮濕的環(huán)境
生活．
（2）魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是
鰓
鰓
，該器官的結(jié)構(gòu)特點是有許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
．
（3）鳥的呼吸器官是[
3
3
]
肺
肺
．標(biāo)號[2]是
氣囊
氣囊
，其功能是
輔助呼吸
輔助呼吸
，以適應(yīng)空中的飛翔生活．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下面幾種常見的動物，有的還是人類的好朋友，請仔細(xì)觀察圖中動物，回答問題．

（1）體溫恒定的動物有
E、F
E、F
 （填序號）．
（2）體腔內(nèi)有膈的是
F
F
；從
D
D
開始具有發(fā)達的肺而成為真正的陸生脊椎動物（填序號）．
（3）C類的生殖發(fā)育特點分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體發(fā)育必須在
水中
水中
．F 類的生殖發(fā)育特點
胎生、哺乳
胎生、哺乳
．
（4）E類多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體外形特征：身體呈流線型，
雙重呼吸
雙重呼吸
，被覆羽毛等．
（6）A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成．
（7）F類的犬齒退化、盲腸發(fā)達這是與其
以植物為食
以植物為食
相適應(yīng)的．
（8）我們還學(xué)習(xí)了一種動物--渦蟲，它的身體形態(tài)呈
兩側(cè)
兩側(cè)
對稱．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下面是幾種常見的動物圖，請據(jù)圖回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的
 
完成．
（2）魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是
 
，該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的
 
，魚通過尾部和軀干部的擺動以及
 
的協(xié)調(diào)作用游泳．
（3）鳥與其飛翔生活相適應(yīng)的身體外部特征是：身體呈流線型，
 
，體表被覆羽毛等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2013年山東省聊城市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面是幾種常見的動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的    完成．從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于    生活．
（2）魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是    ，該器官的結(jié)構(gòu)特點是有許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的    ．
（3）鳥的呼吸器官是[    ]    ．標(biāo)號[2]是    ，其功能是    ，以適應(yīng)空中的飛翔生活．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案