3．在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%和30%左右．

分析 合理營養(yǎng)的含義是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．

解答 解：合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．為了保持身體健康，必須保證每日三餐，按時進(jìn)餐．合理膳食要求在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右．
故答案為：30%；30%

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．小動物聞到老虎的氣味后紛紛逃散，這是動物間的通訊．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中D是成對存在的，所以，圖中所示的細(xì)胞是體細(xì)胞，而不是生殖細(xì)胞．
（2）圖中E表示的是D上的基因，實(shí)際上一對D上有許多對E，每對E都控制著生物的某一個性狀，所有D上的全部的E控制著整個生物的性狀．E的變化會造成遺傳物質(zhì)的變異．這種變異是可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．免疫細(xì)胞主要是指（　�。�
A．紅胞膜B．血小板C．吞噬細(xì)胞D．淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．女孩子的月經(jīng)和男孩子的遺精都不是正常的現(xiàn)象．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．無性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是（　�。�
A．產(chǎn)生后代經(jīng)歷時間的長短B．產(chǎn)生的后代性狀是否優(yōu)良
C．能否形成種子D．有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答下列問題：
（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期（填文字），而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育．
（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是卵生和胎生；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[5]胚盤；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的主要場所是[③]子宮，丙圖中新生命與母體主要是通過[①]胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換的．
（3）圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點(diǎn)是[1]受精卵，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸生活的成蛙，青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．劉叔叔在與歹徒搏斗時被割破了手臂，鮮紅的血液噴射出來，根據(jù)出血特征，劉叔叔是（　　）
A．靜脈出血B．動脈出血C．毛細(xì)血管出血D．內(nèi)出血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．引起煙癮的主要物質(zhì)是（　�。�
A．大麻B．氰化氫C．尼古丁D．一氧化碳

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同步練習(xí)冊答案