【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系主要是指（ ）
A.食物競爭關(guān)系
B.生物與環(huán)境的關(guān)系
C.被捕食與捕食的關(guān)系
D.植物與動物的關(guān)系

【答案】C
【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈。動植物之間就是通過食物鏈相互聯(lián)系起來的，動植物之間是吃與被吃的關(guān)系。

所以答案是：C


【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點，需要掌握植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在溫暖潮濕的環(huán)境里，腐爛的蘋果會發(fā)出酒味，引起這種變換的生物是（ ）

A. 細菌 B. 青霉 C. 曲霉 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】韓國料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎。與腌漬前相比，大白菜腌漬后的變化（ ）
A.大白菜會變硬、體積變小大
B.大白菜會變硬、體積縮小
C.大白菜會變軟、體積縮小
D.大白菜會變軟、體積變大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物的特征不包括（　�。�

A. 身體有翅能飛行 B. 身體由許多體節(jié)組成

C. 體表有外骨骼 D. 足和觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的心室內(nèi)有部分混合血，混合血的特點是（　�。�

A. 運輸氧的能力低 B. 各種成分均衡，有利于運輸

C. 運輸有機養(yǎng)料的能力低 D. 迅速將營養(yǎng)物質(zhì)運送到身體各處

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海爾蒙特在柳樹實驗中用到的實驗方法是觀察法、比較法和控制變量法。 （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問題。

2020年初，武漢出現(xiàn)不明原因肺炎，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)這場肺炎是由新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）所引起。新型冠狀病毒以刺突蛋白與細胞膜上的受體ACE2（血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2）結(jié)合，從而侵入細胞內(nèi)。雖然ACE2在呼吸道黏膜、肺、小腸等部位均有分布，但ACE2在肺泡上皮細胞分布最多，所以肺是新冠病毒的主要靶器官。侵入人體細胞后，新冠病毒脫去蛋白質(zhì)外殼，釋放出遺傳物質(zhì)，利用細胞內(nèi)的細胞器，合成自己所需蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)，完成組裝后，子代病毒釋放到細胞外去感染新的細胞。

感染初期巨噬細胞在感染部位吞噬病毒，“戰(zhàn)斗”的同時會釋放一些炎癥因子，使感染部位產(chǎn)生炎癥反應(yīng)，人體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力，甚至腹瀉等癥狀。進入重癥階段后，炎癥因子增大毛細血管壁的通透性，血液中的物質(zhì)進入肺泡腔，大量的免疫細胞在肺部組織被激活，過度激活的免疫細胞殺死病毒，并釋放出大量的炎癥因子，同時也會殺死肺部很多正常細胞，造成圖中所示結(jié)果，引發(fā)低氧血癥。大量炎癥因子通過血液循環(huán)，使心臟與其他臟器受到損傷，爆發(fā)炎癥風暴，導(dǎo)致患者死亡。

我國醫(yī)務(wù)人員使用多種藥物治療新冠肺炎，取得了一定成效。比如，適當劑量的氯喹可以減弱病毒與受體ACE2的結(jié)合，使大部分病毒不能進入細胞體內(nèi)；氯喹還能改變細胞內(nèi)的pH值，使僥幸進入細胞的病毒無法脫殼、釋放遺傳物質(zhì)，不能完成子代病毒的復(fù)制；也有證據(jù)顯示它可以阻止病毒釋放，因而無法產(chǎn)生子代病毒去感染其他細胞。又如，羥氯喹具有抗炎作用，可抑制重癥患者的免疫細胞產(chǎn)生炎癥因子，進而減少炎癥風暴的可能。中科大魏海明教授發(fā)現(xiàn)白細胞介素是誘發(fā)炎癥風暴的炎癥因子，臨床上使用托珠單抗可有效阻斷炎癥風暴，對于重癥患者的治療效果顯著。

目前雖然還沒有殺滅病毒的特效藥物，但這種疾病是可防可控的。因此，大家不要過度緊張，保持良好的心態(tài)，積極鍛煉身體，提高自身免疫力就是最好的自我防護。

（1）新冠病毒能通過與細胞膜上的______結(jié)合而侵入人體細胞，因為_______，所以絕大部分感染者出現(xiàn)肺炎癥狀。

（2）感染初期，________吞噬病毒，屬于______性免疫。新冠肺炎重癥階段，如圖所示，由于_____細胞死亡及肺泡腔內(nèi)的_______阻礙了此處的氣體交換，患者出現(xiàn)低氧血癥。

（3）氯喹是一種廣譜抗病毒藥物，可通過多種機制減少病毒對人體的影響。下列不屬于氯喹抑制新型冠狀病毒復(fù)制相關(guān)過程的是（_____）

A.阻止病毒在細胞內(nèi)脫去蛋白質(zhì)外殼 B.阻止子代病毒從細胞內(nèi)釋放

C.阻止病毒與受體結(jié)合進入細胞 D.阻止病毒在人群中傳播

（4）結(jié)合文中信息，羥氯喹和托珠單抗的主要作用是_______。將這些藥物用于新冠肺炎患者的治療，屬于傳染病預(yù)防措施中的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對青蛙的生殖發(fā)育描述正確的是（　�。�

A. 雌雄異體，體外受精 B. 雌雄同體，體外受精

C. 體外受精，幼子體內(nèi)發(fā)育 D. 幼子水中發(fā)育，用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物不能進行呼吸，動物能進行呼吸。（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案