【題目】植物不能進(jìn)行呼吸,動(dòng)物能進(jìn)行呼吸。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是指( )
A.食物競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.生物與環(huán)境的關(guān)系
C.被捕食與捕食的關(guān)系
D.植物與動(dòng)物的關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽(yáng)光興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),請(qǐng)分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行________作用,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,打開B處的閥門,用手?jǐn)D壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變________,表明植物呼吸作用釋放了________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由( )組成.
A. 骨膜、骨質(zhì)和骨骼肌 B. 骨、骨連結(jié)和骨骼肌
C. 骨骼、骨連結(jié)和肌肉 D. 關(guān)節(jié)和骨骼肌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著“光盤行動(dòng)”這一熱詞的傳播,節(jié)約意識(shí)深入人心.家里吃剩的飯菜可放在冰箱內(nèi)保存,不易腐敗變質(zhì),其主要原因是( 。
A. 低溫把微生物凍死了
B. 低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)、繁殖
C. 冰箱內(nèi)含殺死微生物的物質(zhì)
D. 冰箱內(nèi)無空氣,微生物無法生存
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