【題目】有四種生物都無(wú)花,甲無(wú)葉綠素,但乙有種子,丙有葉,丁無(wú)葉,請(qǐng)判斷,甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類(lèi)生物( )

A. 被子植物 裸子植物 蕨類(lèi)植物 苔蘚植物

B. 真菌 蕨類(lèi)植物 裸子植物 苔蘚植物

C. 苔蘚植物 蕨類(lèi)植物 藻類(lèi)植物 裸子植物

D. 真菌 裸子植物 蕨類(lèi)植物 藻類(lèi)植物

【答案】D

【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物.種子植物用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物;孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物.

苔蘚植物無(wú)根,起固著作用的是假根,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株長(zhǎng)的矮小;

蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大。

裸子植物,種子裸露,不能形成果實(shí)。被子植物,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,種子外有果皮包被,形成果實(shí)。

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體。

有四種生物其中都無(wú)花,因此都不是被子植物;甲無(wú)葉綠素,可能是細(xì)菌或真菌或動(dòng)物,乙有種子,因此乙是裸子植物;丙有葉因此丙可能是蕨類(lèi)或苔蘚類(lèi),丁無(wú)葉是藻類(lèi)植物,可見(jiàn)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的情況下,可格倫島上的那些有翅昆蟲(chóng),要么翅很強(qiáng)大,要么翅退化,沒(méi)有中等大小翅的種類(lèi),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( 。

A. 是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果B. 食物獲得有多有少的結(jié)果

C. 人工選擇的結(jié)果D. 長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于菌落的敘述中,不正確的是

A. 青霉菌落一般比金黃色葡萄球菌菌落大

B. 一個(gè)大腸桿菌菌落是由幾種大腸桿菌分裂形成

C. 培養(yǎng)菌落需要提供適宜的環(huán)境條件,如溫度、水分等

D. 通過(guò)培養(yǎng)菌落可以檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌或真菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的( 。╆P(guān)系

A. 競(jìng)爭(zhēng)B. 捕食C. 共生D. 寄生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題:

2019年賀歲大片《流浪地球》,影片上映以來(lái)收獲了非常高的評(píng)價(jià)和口碑。《流浪地球》的故事發(fā)生在離現(xiàn)在不太遠(yuǎn)的未來(lái),那時(shí)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)正在急劇老化,迅速膨脹,很快就要吞沒(méi)地球。人們集結(jié)全球之力,建造了一萬(wàn)臺(tái)行星發(fā)動(dòng)機(jī),將地球推離軌道,在宇宙中“流浪”,尋找新家園。

(1)《流浪地球》告訴人們地球與人類(lèi)息息相關(guān)。地球上所有生物的家園是_____,保護(hù)它就是保護(hù)包括人類(lèi)在內(nèi)的所有生物。

(2)地球?yàn)樯锾峁┝岁?yáng)光、_____、水、適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等賴(lài)以生存的條件。

(3)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,太陽(yáng)光能是影響生物生活的非生物因素,所有生物生命活動(dòng)所需能量歸根到底都來(lái)自太陽(yáng)光能。同時(shí)它也是自然界中的綠色植物進(jìn)行_____所必需的一個(gè)條件,綠色植物通過(guò)這一生理過(guò)程對(duì)維持大氣中_____平衡起了重要作用。

(4)如果人類(lèi)對(duì)自然資源進(jìn)行掠奪式開(kāi)發(fā)和不合理利用,就會(huì)破壞生物的_____,使生物失去它們的家園,這也是威脅生物生存的關(guān)鍵因素。

(5)人類(lèi)賴(lài)于生存的地球只有一個(gè),但由于化石燃料的大量開(kāi)發(fā)和利用,導(dǎo)致了溫室效應(yīng),使生態(tài)環(huán)境不斷惡化。保護(hù)環(huán)境,從我做起,請(qǐng)據(jù)此列舉你在日常生活中保護(hù)環(huán)境的行為:____(答案合理即給分)。(答兩點(diǎn)即可)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男孩進(jìn)入青春期后,表現(xiàn)出喉結(jié)突出等第二性征,與之直接相關(guān)的內(nèi)分泌腺是

A. 睪丸B. 垂體C. 胰島D. 甲狀腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射活動(dòng)中,屬于非條件反射的是( 。

A. 公雞報(bào)曉B. 老馬識(shí)途C. 望梅止渴D. 小猴騎車(chē)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)中,所用試劑不能很好地達(dá)到使用目的是( 。

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)

所用試劑

使用目的

A

綠葉在光下制造淀粉

酒精

溶解葉綠素

B

制作人口腔上皮細(xì)胞

清水

保持細(xì)胞形態(tài)

C

比較不同果蔬中維生素C的含量

高錳酸鉀溶液

與維生素C反應(yīng)

D

唾液對(duì)淀粉的消化作用

碘液

檢驗(yàn)淀粉的存在

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鳥(niǎo)類(lèi)的雛鳥(niǎo)均屬于晚成鳥(niǎo)的是(  )

A. 雞、大雁B. 鵝、麻雀

C. 大雁、家鴿D. 大山雀、家鴿

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同步練習(xí)冊(cè)答案