【題目】細(xì)菌將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳和水，這一生理過(guò)程屬于（ ）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸騰作用

D．吸收作用

【答案】B

【解析】

試題分析：此題考查的是呼吸作用概念，動(dòng)植物遺體內(nèi)的有機(jī)物被細(xì)菌通過(guò)呼吸作用分解為二氧化碳和水，促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)．

解：細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．表達(dá)式為：

有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．腐生細(xì)菌通過(guò)呼吸作用分解遺體內(nèi)的有機(jī)物，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，歸還的大自然中，被綠色植利用，通過(guò)光合作用來(lái)制造有機(jī)物，促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán)．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品中不屬于發(fā)酵食品的是（ ）

A．饅頭

B．餅干

C．米飯

D．米酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人大笑時(shí)用力過(guò)猛，使上下頜不能合攏，這是由于（ ）

A．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

B．關(guān)節(jié)囊被拉傷

C．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)

D．關(guān)節(jié)軟骨從關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩上脫出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不屬于爬行動(dòng)物的是（ ）

A．龜

B．蠑螈

C．鱷魚

D．蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類的依據(jù)是生物在 和 等方面的特征．生物的分類單位從小到大依次是： 、 、 、 、綱、門、界．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的鋼琴?gòu)椀梅浅：�，老師夸他很有音�?lè)天賦．小明彈鋼琴這一行為是（ ）

A．先天性行為

B．學(xué)習(xí)行為

C．社會(huì)行為

D．本能行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用的是（ ）

A．幫助植物傳播種子

B．維持生態(tài)平衡

C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D．是生物圈中有機(jī)物的制造者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由 、 和 組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 以下不屬于自然保護(hù)區(qū)功能的是 （ ）

A．物種保存的“天然基因庫(kù)”

B．進(jìn)行科研的“天然實(shí)驗(yàn)室”

C．宣傳自然保護(hù)的“活的自然博物館”

D．進(jìn)行保護(hù)的唯一手段

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